「(🎗)本(běn )田(💄)の(🆎)手に(🔷)は負(🖌)えんのじ(🎺)ゃ(📰)ないかね。」
(🐞)彼(🅰)にとっ(🚑)ての最(zuì(💊) )も大きな失望(🙊)は、彼の教室(🤨)に出て来る先生(🍭)の(🛺)中(zhōng )に、権田原(yuán )先生(🕕)のよう(🐩)な(🚌)人を、ただ(🔩)の一人も、見(jiàn )出(chū )せな(🍱)かったことであった。彼(🚄)の眼に映じた中(🎛)学校(🅰)の先生という(🆘)のは、小(xiǎ(🎆)o )学(🧢)校の先生にくらべて、何か(📮)専門(mén )らし(🍒)い(😬)こと(🏟)をほ(🐕)んの(🐎)少(shǎo )しばか(🆖)りよけいに知(🔦)ってい(📋)るだけ(🐝)で、お(⛪)よそ人間らしいところを少しも持合わせない人(rén )達ばかりだった。貧(pín )しい知(💲)識を教室で精一ぱ(🕹)いにし(🎮)ぼり出(🏢)すこと(🤘)、点数や処罰(fá )で生(📨)(shēng )徒をおど(😾)かすこと、この二(📔)(èr )つの外には、用(🔥)はないといった顔をして(🐍)いる人間(🔸)、(♿)それ(🙉)を次郎(🍪)は中(🎧)学校の先生にお(🍔)いて発見(🤹)したの(🍖)である(🚠)。
鉄(🕛)拳が(🔆)同時に次郎の頬に飛ん(🤰)で来た。しか(👺)し、次郎の両(liǎng )手が狐の顔(yá(💆) )に飛びかかったの(🧕)も、(💮)ほ(🚪)とんど(🦔)それと同(tó(🍬)ng )時だ(🦔)った。
と(🎻)言(yá(🔼)n )った(🥃)きり、葉書(shū )を父にかえ(🗓)して、二階に(🚯)かけ上った。
歩いて行くうちに、山犬や、狐や、(🌫)三つボタンのいやな(❌)顔がひとりでに思い出(chū )された。しかし彼はもう、(🥑)それら(㊙)をちっとも(📇)怖(😙)いとは思わ(🕔)なかった。そ(🎢)れ(🏿)どころか、彼らのま(👘)えに青(🔗)い顔(🐫)をして並(🍑)ん(🆖)で(🕦)いた新入生達のこと(🛃)を思(sī )う(👌)と(🏥)、一種の武者ぶ(🐞)るい(🥘)みたようなものを(🆑)総身に感ずるの(🏚)だった。
一六(🕴) 葉書
大沢(zé(🏠) )はゆったり(🎙)と(👚)そう言っ(🐿)て、みん(🐔)なを見(🈳)(jiàn )まわ(🤟)した(🥋)。
三つボタン(🎈)がはたから口を(💏)出(chū )し(💄)た。
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