彼は、(🤮)し(👲)かし、それからも、校(xiào )内を(⏮)方々(🔃)歩きまわって、上級(🗺)の(🕝)生徒(🌦)たちが幾(🍫)人かか(⌚)たまっ(🍹)て話し(🌡)ているのを見(jiàn )つけては(🕡)、その仲間に入(rù )り、(♋)そ(🔌)れ(🧝)となくス(🎽)トライキを煽(shān )動するよ(🍽)うなこと(🍒)を(🏾)言(🈯)ったり、次郎をけ(🏉)なした(🤶)りす(🧥)ることを忘(😎)れ(🖌)なかった。
(⛎)次郎(🦕)は感激と失(😦)望の旋風せ(㊙)んぷうの中に(🚉)、(🏷)やっ(🌚)と身をささえて(🧒)いるだけだ(🔐)っ(🥔)た。あふれて来る涙が(👭)膝の上(shàng )につっぱ(😥)った腕をすべって、(⛳)まだらに縁板を(🚓)ぬら(🎤)した。
「(🤽)ええ。……書(😯)きまし(🍪)た。」
「第一(🐎)、(🧕)君(🏗)(jun1 )は(🥒)今(jīn )そんなこと(🥃)に(🕟)気(qì )を(🔄)つかっ(🐧)てい(🕦)る時(📂)で(🌒)はな(🗽)いだろう。君の学校の問題は決して容易(🕊)(yì )では(😝)ないようだぜ。まだ噂(zǔn )だ(✳)けで、はっ(🕘)きりしたことはきかないが、もう警察(chá(🔟) )や憲兵隊(🍇)が動き出して(🔘)い(💜)るとい(👐)うん(😫)じゃな(💕)いか。」
道(🐨)江の家は、(👢)馬田と同じく橋を渡(🚴)った向(🈚)こうの村(cūn )にある。彼女が学校(xiào )の帰(🥧)りに、大巻や本田(tián )に用があって、(😋)橋(qiá(📅)o )を渡らな(📀)いでまっすぐこちらの土(⛹)(tǔ )手を行(háng )くことはしばしば(👦)だが、きょうの様(yàng )子は(📆)決(jué )してただ(🐀)ごとではない。彼(bǐ )女(nǚ )は(🥟)、或いは毎(měi )日のように馬田に学(🍽)校(🏪)の帰りをおびやか(🎺)されているので(🐝)はある(🥋)ま(🎯)いか(💯)。次(🔚)郎(💟)は、ついこな(😶)い(🌂)だ自分の家の階(jiē(🌊) )段(🦔)の上で、道(📴)江と馬(🔽)田(🐃)が出っくわ(⛩)し(🚧)た(🧤)時のことを思(sī )いう(🗼)かべなが(🧖)ら、そんなふうに(🌞)考えた。
次(🐒)郎は、顔を真(zhēn )正面にむけたま(🐙)ま、茶店のまえをと(🐂)おった。針金で全身をしばられて(🌰)い(🗯)るような変(biàn )に固い気持(💽)だった(🎱)。店の中の様子(🏳)(zǐ )はまるで見えなかったし、馬田がどの(🌠)へん(🔌)にいる(🛂)か(🚵)は、むろんわからなかっ(🕓)た。ただ(🏰)、店先に(🤷)近(💙)(jì(🎌)n )い水桶の底に、半(bàn )透(💞)明に(🗝)光っ(👽)て(🏏)沈んでいる何本か(👮)のところてん(🏴)が、かすかに彼の眼をか(🐋)すめただけ(🏋)であっ(🗼)た。
(🐡)馬田には、しかし、次(👝)郎の足(👡)音(🗂)がきこえな(🛳)かった(💩)ら(🥄)しい。彼は相変らず道(dà(🏀)o )江(jiā(🕌)ng )のうしろ姿を、見おくっていた。そし(📲)て(🗓)、(✨)もう一(📉)度帽(🍯)子で股を(🍍)なぐ(🐀)り(🤕)つけ(🔒)たが、そのあと「ちえ(🦐)っ」と舌うち(🌺)しながら、道を横(🕑)ぎって茶店の(🎽)中に(🚊)はいって行っ(🌼)た。次郎との距離は、もう(🏯)その時に(🦕)は、わず(⚾)か(〽)二(èr )三(sān )間しか(🐂)な(🤯)か(🤔)っ(🚧)たが、(🔬)やは(🍳)り(💀)首(shǒu )を(📒)ねじって道(🧤)江(📸)の姿を追っ(⛱)て(🤸)いたせいか、次(🔻)郎の近づいたのにはまるで気がつかなかったら(✌)しい。
「話っ(📧)て(😄)何だい。」
「しか(😠)し、(⚾)私(sī(🚣) )はうれ(🔚)しい(🤱)んだよ。私のた(🤣)めに血書まで書いてく(😍)れる教え子がいるのかと思うと。」
「学(🐅)校の様子はどうかね。血(🖱)書はやは(🌪)り出したのか(⏪)。」
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