「そうか。じゃあ君はきょうここ(👝)に来るんじ(💮)ゃな(🍅)かったね。今(🕡)度のこ(🧀)とが(🔙)すっかり片づくまでは、(📜)これから(👂)も君は来ない方(🈚)(fāng )がい(👶)いよ(🦋)。君ば(✖)かりじゃない、新賀(🌮)や(❄)梅本やそ(⭐)のほ(🥂)かの(🥫)連(lián )中(✋)も(🧀)同じだ。君のお父さんに(🙋)も(😥)、当分お出で(📨)下さらんように言っておい(🔣)てくれたまえ。」
「やあ、いらっしゃい。……ついでにこれだけ書いて(⛪)しまうから、(🍑)ちょっ(👈)と失敬(🥝)するよ。」(📦)
「(〽)千ちゃんの方を見張るの? で(🎥)も、橋から(🍣)先(🌁)はだめじゃない?」
(🎎)次郎(🤣)は(👀)あいまいな(🚘)返(fǎn )事(❔)をし(🤵)た。そして父がカンカン帽をか(🛀)ぶりな(🍤)お(🍣)しながら鶏舎の方(⏱)に行くのを(🤷)見お(🍈)く(💅)っていたが、急に自分も(🍪)立ち上っ(📄)て(🌀)おも屋の方に行き、二階にかけあが(🚯)るとぐったりと(🛵)畳(🏞)の上に(🏸)寝(🐌)こ(🌔)ろん(⛵)で、大(➕)きなため息をついた。
「(🔹)千ちゃんのいたずらは、きょうだけではない(♋)らしいの(🥠)。」
そう言(yá(🥠)n )って彼(bǐ )女が説(shuì )明した(🦒)ところによる(🤳)と、馬(mǎ )田のいた(🛣)ずらは、もうきょう(🎑)で三度(dù )目で、(🔎)いつも一(yī )心橋(🚒)の向こ(👓)うの土(tǔ )手のか(⛽)げ(👊)にねころん(🎋)だり(📨)して(😨)、道(🏟)江の(🥝)帰(⬆)(guī )り(♐)を待伏せ(🏠)ている。最(🏵)初の(🍩)時(shí )は、だ(🐁)しぬ(🎆)けに彼女(🆎)を呼びとめて手紙を渡した。道江(🆖)がすぐそれを投げ(🆑)す(🤡)てると(✂)、彼はあわて(⛎)てそれをひろい(🕣)ながら、何かおどかすよ(🗂)うなことを(🚹)言(yá(🏒)n )った。二度(dù )目は、しつこく道江(🎽)のそばに(😻)く(🦗)っつ(🙏)いて歩きな(⬅)がら、いろんないや(🕙)ら(🥂)しいこ(🚦)とを言い、村の(🐻)入口(kǒu )近くになっていきな(🔤)り彼(🦉)女の(😳)手を握ろ(🆚)う(🤽)と(🛴)したが(🚟)、彼女は大声を立てて逃げた。そして(👃)きょ(🛺)うは三度(🕦)(dù )目(😴)(mù )だが(😘)、道(dào )江の方で警戒(🍈)していて(😅)、馬田(🏥)(tián )のい(🥢)るの(🎊)がわかったので(🧞)、すぐ橋を引(👸)きか(☝)えしてこ(❄)ちら(🍠)に逃げて来(🐄)(lái )た、(🚰)とい(🍒)う(⏸)の(🌕)である。
「僕は(🐻)スト(👈)ラ(🏁)イキをやらないためにあれを書(🥣)いたんです。みん(🛣)な(🏿)もその条(🙊)件(jiàn )であれ(🍣)を出すことに(🧢)き(🎂)めた(🍯)んです。」
「そ(😼)れで、(💽)道(dào )江さん、(👚)どうするつも(🏆)りな(🏵)んだい。これから(🕳)。」
(🌪)そう考えると、「か(⛏)わいそうに」という先(xiān )生の言葉の(🛹)意味は、こ(🐨)れまで考(🖕)えたのとはまる(💗)でち(📴)がったものになって来(🏟)た。先生(shēng )は、その言葉に何も(🚖)と(🚠)くべつな(🎫)意味をもたせ(🥋)ようと(🧕)されたのではない。た(🎞)だ先生(🤵)のはっきりし(🕣)たご決意と(🐬)自分に対す(🌡)る愛(ài )情とが結びつ(🏕)いて、何(⛲)(hé )の(🍥)作為さくい(🐐)もなくそんな言葉とな(😺)ってあらわ(🚼)れ(🤭)たまでだ。それに(🤹)しても、(🏩)先生(shē(🎦)ng )のそのご決(jué )意につ(📬)い(🌭)て、自(zì )分がこれまで一度も(😢)考えてみ(🌋)ようとさえし(🛶)なかっ(🍺)たということは、(🍝)何(hé )とい(🗒)う(💭)愚(🧕)かさだったろう。先生が自分(🆓)をどう考え(🔟)ていら(🍽)れよ(🛂)う(🌏)と、そ(🛰)の(🚙)意味(wèi )で、自分はたしかに己を知らない飛(🚪)びあが(📟)り者(🚠)(zhě )だった(🤘)にちがいな(😂)いのだ! 次郎の(🚊)自己(🧥)反省は、昨日以(🚴)(yǐ )来(lái )、こんなふうに次第に深(👊)(shēn )ま(🔜)って行くばかりだった。「か(📎)わいそう(🕛)に」という(🥡)言葉を、(🐪)先(👦)生(shēng )の(🐤)ごく(📖)自然(rán )な(🏳)愛情の言(🌙)(yá(🐨)n )葉(🌸)だ(🅱)と(👺)思(sī )えば(🛹)思うほど、それが深ま(🐶)って行くのだ(👀)った(📃)。しかし(🕒)、そうした自(zì )己(🤮)反省の苦し(📗)みは、彼にとっ(🦔)てはそうめずらしいこ(🆕)とでは(🈂)なか(📡)った(🌧)。彼は中学入学以来、とりわけ白鳥(🔟)会(🥄)(huì )入会後は、絶(😆)え(🌬)ず自(♋)己反省の苦しみを味(wèi )わって来た、と(😢)いって(🔽)も言いすぎではな(🐖)かったので(🚨)あ(📈)る。だから(💴)、もし(🙅)それに朝倉(🏂)先(🦐)生の(🆘)問(🏖)(wèn )題が(🕌)直(🎀)(zhí )接結びついていなかったとす(🆙)れ(🎬)ば、(🕛)彼は、き(⬇)ょう学(💒)校で、同級(🗽)生(shēng )たちにあや(👇)しまれ(🍎)るほど暗い顔はして(🖥)いな(🏷)かったか(💉)も知(zhī )れない。彼(🎷)(bǐ )を絶(📎)望に近い(📋)ほどの(🐄)気持にさそいこんで行ったのは、何といって(🤱)も、朝倉先(🐔)生の辞(😇)(cí )任が決(👜)定(😝)(dìng )的(de )であると(⤴)い(👩)うことに気がつ(🌠)いたことで(🤸)あった。彼(🦁)(bǐ(🃏) )は(🕤)それを思(📴)う(🍧)と、もう何(hé(👛) )も考え(🌑)る力がな(📣)かった。幼(💴)いころ、(🎒)乳母のお浜にわかれた(🔕)あとのあのうつろな(👬)気持、母に死別れた(💊)あとのあの萎しなえる(🎐)ような気(🔦)持(😁)、それ(📴)がその(🦓)まま現(xià(🕉)n )実となって身にせまって来(lái )る(🎁)ような感(😰)じがし(🍩)て、きょうは朝か(🍌)ら誰と(🚃)も口(❕)をきく気(qì )になれなかっ(🌄)た(🏭)のである。
みんなの頭には(🎑)五年まえの雨天(tiān )体操場における恐ろしい(🚅)光景が(🌹)まざまざとよみがえって(🚰)来た。そ(🎾)の時の次(📅)(cì )郎(láng )の英(yīng )雄的な態(😅)度(👤)は、忘(🏴)れようと(💵)して(🏗)も忘れられない記憶であ(📙)る。また、これは(🛡)みんなが(🌩)実際に見(jiàn )たわけで(⏳)はな(🍍)か(🍕)ったが、「(🖨)三(sān )つボタン」という綽(🎍)名のあった始末(mò )に(🎬)おえない五年生(shēng )の室(shì(🚲) )崎(qí )を相手に、次郎が死(🚁)物狂(🗒)い(🥌)の(🎨)喧(xuān )嘩(⛷)を(📠)やって少しも(🚽)ひけをとらなかったという(🐲)話は、あま(👶)りにも有(yǒu )名で(🚉)あり、雨(yǔ )天体(tǐ(🚵) )操場(chǎ(🚤)ng )の(🐐)記憶(yì )とと(⬇)もに、自然、それもみ(🙆)んなの頭(🕉)によ(😍)み(🍫)が(🔆)え(🦐)って来ないわけはな(🕛)かっ(🦀)た。
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