「どうで(🆔)しょ(🕑)う、高(🏫)瀬(🔟)(lài )君、今(jīn )度(🐕)塾へ御(yù )願い(😕)しました伜せが(🌖)れの奴は。あれ(👘)で弟と違って、(🧝)性質は温(wē(🔭)n )順すなお(🛠)な方(🦅)(fāng )なんですがネ(🦈)。あれは小学校(🌡)に居(jū )る時(🧠)(shí )代(😥)から図画が得(dé )意(😒)で(🗡)して、その方では何時でも甲(jiǎ )を貰(🏕)って(👛)来(lái )ま(🐯)したよ。私(sī(🥋) )が伜に、お前(🍇)は(🥦)何(🈚)(hé )に成るつ(📕)もりだッて聞き(🗄)まし(🎱)たら、僕は(🤒)大きく(🐉)成(chéng )ったら、泉先生(🈸)(shēng )の(🚌)ように成(ché(🤤)ng )るん(🏦)だなん(🖼)て……あれで物に成りましょう(🛁)か……」
夫(fū )婦は(👫)互に子供の(🚛)こ(🌹)とを(✉)心(🐄)配し(🐘)て(🔜)話した。
(🥅)三(⬜)(sā(🌴)n )人が連立って湯場を出、桜(💗)井先生(🧤)(shēng )の(🗒)別(🐥)荘の(🔪)方(👚)へ上って行った時(🍸)は、先生は皆なを待受顔に窓(chuāng )に近(📚)い庭(tí(📺)ng )石(🚻)に水をそ(🚲)そ(👰)いでいた。先生(shēng )は石垣の上に試みたアカシヤの(🔶)挿木(🤕)さしきを高(gāo )瀬(lài )に指(🏻)して見(🍃)せた。門の内(nèi )に(😑)は先生の好(hǎo )きな花(🚤)も植え(🤭)られ(🍎)た。
「…(🐾)…私(🍻)も今、朝顔を作(🌉)ってます……上田で(🐕)はよ(🌐)く作りました……今年はウマくいくかどうか知りませ(🕐)んがネ、まあ見に来(lái )て(🕳)下さら(📌)んか」(🍋)
包み隠しの無い(🔼)話(huà )は高瀬を笑(xiào )わせた。学(🚎)士(shì )は更に、
学(xué )士(👡)は頬と(📋)言(yá(🛷)n )わず額と言わず顔中手(😫)拭で拭(🌯)き廻(🤜)した。
「一年(👂)の御(yù )稽古けいこでも、しばらく(🤹)休んでいる(🐩)と、(🔼)まる(⏸)で当らな(🤨)い――(🛷)なんだか冗(🚾)談の(➰)ようですナ」(🚽)強弓をひく方の(🤗)大尉も(🚞)笑った(📌)。
「うう(🚭)ん、鞠ちゃんパンい(😱)や――鯣」
「鞠(🏙)まあちゃんはどうしたろう」と高瀬が(➡)この家(🔗)で生れた姉娘のことを聞い(😨)た(🈶)。
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