「むろん、(🐭)ぼく(👛)は大(🥂)河君に(🚓)あやまるつもりでいます(✊)。し(🏞)か(🏄)し、大河君とし(🕧)ては、ぼくがあやまっ(🗿)ただけでは、(🐷)気がすまない(🌯)でしょう(🎚)。」(🌞)
七時(shí )の(🖖)朝食までには、まだ二(💵)十分ほどの時間があり、そ(😷)の間に食事当(🔚)番(fān )は食(shí(🌵) )卓しょ(🤟)くたくの準備を(🎄)やり、その(🕙)ほかの(🏕)ものは、自(🥐)由に新聞に目(⛱)をとおしたり、私用をたしたりするの(📰)だっ(😡)た。次郎は、いつ(🐃)もな(🦓)ら、こん(🎌)な時間(🖐)にも、できるだけ塾(shú )生(shēng )た(💴)ち(♑)に接触せ(⛄)っしょくして、かれらの感(gǎn )想(🌰)をきいたりする(🍋)のだった(🈂)が(🍽)、今日(rì )は、広(guǎng )間を出(chū )ると(🛐)すぐ、(💿)塾長室に行(🈂)き(⬅)、朝(🐇)(cháo )倉(🌩)先生に向かって、(😓)なじるように言(👘)った(🐫)。
「しかし、ぼく(👎)から先(🌲)生にそ(💤)う申しておいたんじゃありま(🔉)せん(🏆)か。」(🗯)
かれは、窓ガラス、窓わ(👹)く、(🧜)板壁(🐦)、ふみ板と、上(shàng )から下へ、つぎつぎ(✂)に拭ふきあげて行(🎚)きながら、おり(🚳)おり(🤖)そとをのぞいて飯(🖥)島の様子に(📩)注(💩)(zhù )意(yì(🏳) )して(⏰)いた。そのうちに、飯島(🛌)は(🚡)急に何(hé )か思(🤸)い(🤲)出した(🐩)よう(🎸)に(📀)叫さけんだ。
(🔫)七時の朝食(🎄)までに(💎)は、まだ(🎒)二(🙍)十分(😪)ほど(🍅)の(🌈)時間があり(😸)、その間(🐜)に食事(shì )当(✂)番は食卓し(🍂)ょく(🎺)たくの(🗃)準備(bèi )をやり、そのほかのものは、自由(👕)に新聞(🤞)に目をとおしたり、私用(yòng )をたしたりするのだった。次郎は、いつ(💣)も(👏)なら、こ(💪)んな時間にも(🍮)、できるだ(🗝)け塾生(🛶)たちに接触せ(🚘)っしょくして、かれらの(🖥)感(🎩)想(🌘)をきいたりするの(🚬)だっ(📊)たが、今(✉)日は、広(guǎng )間を出るとすぐ、塾(shú )長(🥤)室(shì )に行(háng )き、(🎨)朝倉(cāng )先(xiān )生に向か(😖)って、なじるよ(📬)うに言った。
食後には、みんな卓につ(🈁)いたまま(⛪)、(🍗)雑談的に感想を述(shù(🎅) )べ(😖)あったりする時(🔳)(shí )間が設(shè(👨) )けら(🎙)れて(💩)い(🐫)た。次郎(láng )は、その時(shí )間が(🌡)来(📡)るの(🧑)を待ちかね(🚛)てい(🌃)たよ(📤)うに立ちあが(🥅)った(🍕)。そして、みん(⛹)なに今朝(😸)の起(🐶)床の(🎮)板木のい(🖤)きさ(🏍)つを話(♏)し、最(zuì )後(hòu )につけ加えた。
(🅿)か(🏳)れは(🎊)、(🔹)むろん、そ(👶)の(🚯)ことに気(📲)がつ(😟)い(🦄)ていた(🚬)。しかし、べつ(🚚)に気(🏳)(qì )を(⛸)くさらしてはいなか(👞)った(🔦)。毎(🕦)回開塾の当初はそうだったし、時(😽)刻(kè )どおりに板木(🐎)が(🖥)鳴(míng )ることさえ珍めずらし(🌟)かった(♍)ので、今(🎓)(jīn )朝の板木当(🕞)番の正確(què )さ(⛑)だけでも(👭)上で(⛸)きだ(🚼)ぐらいに(🦊)思(sī(🧞) )っ(😕)てい(💚)た(💽)のである(🐛)。
「板木(🛒)ばん(➕)ぎのことか。あれは、私が(🆘)直接(🍦)見ていたわけではなかったのだからね(🥥)。」
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