「どうでしょ(🎡)う、高瀬(lài )君(🌀)、今度塾へ御(yù )願(yuàn )い(🐔)しまし(🕣)た伜(zú )せがれ(🖌)の奴は(🎸)。あれ(🏳)で弟と違って、性質は温順すなおな方(🈴)なん(😴)で(✊)す(💶)がネ。あれは小(🌁)(xiǎ(🐓)o )学校(xiào )に居る(🕜)時代から図画が得(📀)(dé )意で(🐓)し(🤱)て、そ(🔀)の方では何時でも甲を貰って来(lái )ましたよ(🤠)。私が伜に、お前(📠)は何に成るつもりだッて(🔹)聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉先生の(🗃)ように成る(🍝)ん(🍻)だな(🍫)ん(⭕)て……(🐣)あれで物に成りましょう(🏭)か……」(🐍)
「どうでしょう(🦌)、高瀬君、今度塾へ(🎖)御願いしま(🤽)し(⛩)た伜(💴)せ(🐭)が(💎)れの奴(nú )は。あれで弟と違っ(🐑)て(😵)、性(xìng )質は温順すなおな方(🐮)なんです(🖋)がネ。あ(❎)れは小学校に(㊗)居る(🏟)時代から図画が得意でして、その方で(🍎)は何時でも甲を(🍧)貰(📄)って来ましたよ(🍳)。私(sī )が伜(💤)に、お前は何(🙎)に(🦐)成(⏰)るつ(👋)もりだッて聞(wé(💥)n )きました(🚴)ら、僕は大きく(🍋)成っ(🏆)た(🐍)ら(🕜)、(😎)泉先生のように(🐈)成るん(🍿)だ(🏙)なんて…(🚸)…あ(🎓)れで物に(🧔)成りまし(💶)ょうか……」(🎠)
「今(📙)度誘いに来(🐴)たら、断っちまえ。――(🀄)吾家うちへ(🎌)入れ(🚻)ないように(👸)しろ(🚻)――(🗨)真(zhēn )実ほ(💶)んとに、(🥢)串(👟)談じょう(🎛)だん(🎮)じ(🥩)ゃ無(wú )いぜ(🙇)」(🚰)
と(🏬)口(kǒu )々に言い(🧟)騒い(Ⓜ)で(🕓)い(👹)る生徒の前で、学(xué(🎺) )士(shì )は(㊙)身を反そ(🏍)らし(🐴)て(🛒)、螫され(🕤)まいとする様子をした。蜂(fē(✔)ng )は(🕝)コップの中へ押し入れ(🕜)られた(⏲)。それを見(🎇)た生徒(tú )等は意味も(😇)な(🏥)く笑った。「死んだ、死んだ」と言うも(📑)のもあれ(🔢)ば、(🌛)「弱い奴」と(🙍)言(⛏)うもの(🍲)も有った。蜂は真理(lǐ(👔) )を証するかのよう(🤤)に、コ(👥)ッ(🐄)プの中でグルグ(👹)ル廻(🛥)って、身を悶もだえて、死んだ(🍻)。
浴場には桜(yīng )井(🙆)先生(🕰)も広岡学士も来ていた。先生(shē(🥀)ng )は身体を拭(🏛)い(🔴)て上(🚘)(shàng )りかけたと(😰)ころで、(🌠)学(👙)士(shì )だけ鉱(🎦)(kuàng )泉の中に(🎨)心地よさそう(🐳)に(🔆)入っていた。硝子ガラス戸の(🕸)外には(🚎)葡(👌)(pú )萄(🕢)ぶどう(⏮)の蔓つるも延び延び(🚕)とし(🍪)て、(🎸)林(👙)檎(📰)(qín )りんごの植えられた畠なども見える。
「オバ(🐫)ケ来るから、サ吾家にお出」(🏁)と井(🛣)戸の方(💡)から水を汲くんで来た下女も言(yán )葉(yè(😥) )を掛(🍖)け(🐁)て通(tōng )った(🤾)。
「そ(🎉)こはあまり端(🐭)近です(🏬)。まあ奥(ào )の(🚀)方へ(🕡)御(yù )通りなすって――」
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