「(💐)しかし喧嘩し(🤟)た(⚓)って、(📩)か(🐓)ないっこないぜ。それ(🔥)に、あんな(👰)連中を(🎄)相手にし(😓)たっ(🦗)て、つ(💜)まら(⌚)んじゃないか。」
鉄拳が同時に次(🕋)郎の頬に飛んで来(lái )た。しか(🦊)し、次郎(🏑)の両手(shǒu )が狐(📠)の顔に飛び(🌂)かか(🍿)ったのも、(😑)ほとんどそれと同(😦)時だった。
次郎(láng )と(☔)詩、―(🆕)―読者の(❤)中には、この(🆎)取(⬅)(qǔ(🤞) )合わせを多(duō )少滑稽だと感じる(🐌)人があるかも知れない。な(💺)るほど、次(cì )郎(🖍)は、詩を解するに(💏)は(🛹)、これま(🐚)で、あ(🕗)まりにも武勇伝(🛄)的であり、(🍆)作為(🕎)的であったといえるだろう。
「本(běn )田とか言(🤖)ってたよ。」
「それで(🍱)、その(🕰)次(🎄)郎君、ど(🛤)うしていたんだ、(💷)昨(🏣)日は?(🍉)」
(五年生(shēng )に口実を与えてはならない。)
「だい(⭕)いち、弟の方が本田(🐨)(tiá(🐎)n )を相手(shǒu )にしていないの(👱)だろう。」(🏰)
(📎)誰かがそんなことを(🧗)言(yá(🃏)n )った。
「学校がいやにな(🌀)りゃしない。」(⛹)
(💞)三(sān )つボタンがはた(💗)か(♐)ら口(🕉)(kǒ(🦔)u )を出(🌻)した(🍰)。
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