(🔍)不(🔸)景(jǐng )気、(🎟)不景気(qì )と言いなが(😏)ら、諸物価はそう下がり(♍)そ(Ⓜ)う(📖)にもないころで、私(🥗)(sī(🌤) )の(🏍)住む谷間(jiān )のような(🌬)町に(🐨)は毎日のように太鼓(🐉)の音が起こった。何々教(😏)とやら(🌤)の分社のよう(🦉)な家から起こって(🤜)来(lái )るも(🌴)ので、冷(lěng )たい不(🍟)景気(🚤)の風(😁)が吹き回せば回すほど(🚞)、その音は高く(💍)響けて(🤫)来(🐍)た。欲と(💪)、迷信と(🍶)、生活(🛂)難(ná(😑)n )とから、拝んでもらいに行く人た(❄)ちも多いという。その太鼓の音は窪(wā )くぼい谷(gǔ )間の町の空(kōng )気(qì )に響けて、(🤠)私(🆔)の部屋(🔙)へやの障(zhàng )子しょうじに(🏞)ま(🕴)で伝(💪)わって来(🥤)てい(🎙)た。
やがて父とうさ(📮)んは伯父(fù )を(🦗)ぢ(👗)さ(🛄)んの後あとに附ついて(💂)、めづらしい初(➰)旅はつ(➡)たびに上のぼり(👱)ま(🤣)した(😀)。父(fù )と(🏃)うさん(🤑)が歩あるいて行ゆく道(🛡)みち(🍫)を木曽(🧕)路きそぢ(📌)とも、(🕔)木曾街道(dào )きそか(📵)い(🍓)だ(🐬)うとも(💶)いふ(🕣)道みち(💛)でし(😝)た。
峠たう(🐗)げ(⏲)の上(shàng )う(😲)へ(♟)から(😩)村むら(🏆)の小(xiǎ(👇)o )學(✒)(xué )校せうが(🎒)くかうへ通かよふ(😯)生徒せ(😫)いとがあ(🏮)りま(👭)した。近ち(👴)か(🐧)いところから(🤣)通(tō(🏅)ng )かよふ(👿)他ほ(🔇)かの生(🏏)(shē(🔄)ng )徒(🆕)せいとと違ちがひま(🏓)し(🎆)て、(🍗)子供こど(✝)もの足あ(🌜)しで毎日まいにち峠た(🌭)うげの上(shà(❇)ng )うへから通かよふの(🎺)はなか/\骨ほねが折おれました。でも、この生徒せいとは家うちから(🍲)學校が(😍)くかうまで歩(bù )あるいて行ゆく路(lù )み(🏏)ちが(🥌)好(hǎo )すきで、(🚽)降(jiàng )ふつても照てつ(🌜)ても通かよひました。
目(mù(🛺) )に(🕔)見(🧣)(jiàn )えて(🛣)四人の子供には金もかかるようにな(🥔)った。
とまた弟おとうとが(⏯)言(yán )いひました。
(🕡) 六四(sì ) (🐕)寢(qǐ(🗝)n )覺(jiào )ねざめの(🥀)蕎(😖)麥(💏)屋(wū )そばや
木曾き(🏛)その棧橋か(🎺)けは(🎌)しといふ(🔍)ところの(🚑)休茶(😗)屋や(🚅)す(🚪)みぢやや(🎚)に飼かつてあるお猿さ(🔲)るさんが、そんなことを父とうさん(🚕)に尋ね(🍜)たづねま(🦖)し(🧟)た。
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