とあい(🈲)さつし(🌪)て、大河(🥫)(hé(🛬) )に近づいた。
コー(🐞)ン、コー(👰)ン、――コ(🐻)ー(🕵)ン、(🎏)コー(🕦)ン。
(👜)もう、そ(🔑)のころ(🙄)には(🏙)、廊下を行(⏲)(háng )き来(🥥)する塾生(🤧)たちの足音(🍦)も頻繁ひんぱ(😅)んにな(㊙)り(🔌)、ほうぼう(🍲)から、わざとらし(🌶)いかけ(👠)声(shēng )や、とん狂(kuá(🐫)ng )きょう(🚊)な笑い声なども(🏇)き(📚)こえていた(🕍)。ゆうべの懇談会で分(fèn )担ぶんたんを(🏷)き(🕕)め、かれら自(🕵)身の室はもと(🤯)より(🐸)、建物(wù )の内(nè(📓)i )部を、講堂(✊)や、(🍩)広(guǎng )間や、便所にいたるまで、全部清(🍻)掃(sǎo )せいそうすること(🛎)に(🌶)申し合わ(🏮)せていたので、かれらも(🔛)、まがりなり(⚾)に(🏊)も(🍢)責任だけは、果たさなければなら(📜)なかったし、(🚍)それに、きびしい寒(🎃)さと、おたがい(🚪)の眼とが、かれ(🦈)らを、(💺)外(✒)見だけでも、(🏛)いかにも忙いそがしそ(🧓)うな活(huó(📰) )動(dòng )に駆(🚨)かりたてていたのである(📋)。
(📥)飯島は、いかにも得(🎪)(dé(🌏) )意らしく(🙅)こたえた。
「私は、(🌌)大(🚺)(dà )河を(🚥)そんなふう(📲)に思うのは、むしろ大河に対(🔧)(duì )する侮辱だとい(🚴)う気(🌘)も(⏸)するんだがね。」
「飯島なん(🛥)かも、そう(🥑)だ(🛌)ろう。」
「そ(🏠)の実際(🚗)を(🛠)、お(🤣)たが(💣)いに(🅿)鍛き(🚡)たえあうのが、こ(🔭)この(💺)生活(huó )だろう?(🔊)」
「君は(📭)大(dà )河の思(📉)わく(👾)なんかを問題(tí )に(📓)する(🤲)ま(📌)えに、(⚫)君(👻)自身の(🐏)ことを問(wèn )題にすべき(😣)だ(🌂)と(🌐)思(🏝)う(🍔)が、どうだね(👇)。」
「ええ(⛏)、べつに出(🌇)る用もなかったので……」
次郎(📗)は近づいて行って声を(🧚)かけた。
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