「広(guǎng )岡(gāng )先生が上田(tiá(❄)n )から御通い(💷)なすった時(shí )分(🎙)から見やすと、御蔭で吾家う(🐠)ちでもいくらか広く(💃)いたしやした」(📩)
長(🌪)く東(🖖)京(jīng )で年月(🥫)(yuè(💘) )を送って来(💯)(lái )た高瀬には、塾の周囲まわりだけでも眼に映(yìng )るものが多(👞)かった。庭にある桜の花は開(kā(👢)i )いて(📔)見ると八重で、花束のように密集(😘)(jí(📘) )かた(🔉)ま(🍂)ったやつが教(jiāo )室(shì(🥘) )の窓に近(jìn )く咲き(🥠)乱(🌏)れた。濃(nó(🕝)ng )い花(huā(⬜) )の影は休みの時間に散(👟)歩(👶)する教(jiā(⏭)o )師(shī )等(🃏)の顔(🕑)にも(⚓)映り(🏗)、建物の白(🌤)い(🦌)壁にも映(yì(🧡)ng )った。学生等は(😵)幹に隠れ、枝につかまり、(⏯)まるで小(😊)鳥かなん(🙉)どのよう(🥕)に(👴)その下(xià )を遊(🏗)び廻って戯(hū )れた。
(🔫)懐(huá(🎮)i )古園とした大きな(🌟)額(🎛)の(🌎)掛った城門を入(🏇)って、二人は青(🎳)葉に埋れた(🔛)石垣の(⛔)間へ出た。その辺は昼休(xiū )みの時間(💫)など(🛳)に塾の生徒のよく遊びに来ると(🧚)こ(😑)ろだ。高く(📆)築(zhù(🕊) )き上げられ(🎚)た、大(💀)きな黒ずん(🐋)だ(🚯)石の(🛤)側面はそ(🍊)れに(♌)附着した(🤚)古苔と共に(😤)二(èr )人の右(🚧)に(🍻)も左(zuǒ )にも(🚪)あった。
塾の門(mén )前に近いと(🧞)ころで(🚑)、二人は(🙂)学(🚺)士に追(🥙)い(🏕)附いた。
「(🌡)一寸気が着かない(💬)でしょう(🌺)。これには(🏔)そ(🥢)も(👔)そも歴史がある――ベエス(🏯)の(🎗)記念で(📳)サ(🔯)」(🎍)
「高瀬さ(🤢)ん、私も小(🌤)諸(🎻)の土(🚿)に成りに来まし(😂)たよ」(🥜)
(🤸)と高瀬(🛄)は声を掛(🤢)けて(🍙)、母屋おもやの横(héng )手(shǒu )から裏(🔪)庭(tíng )の(🚠)方へ来た。
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