高瀬はこの人が来(📤)る(➗)と、(🌛)百姓(🌋)画家(jiā )え(😶)かきのミレエの(🤺)こ(🧔)とを(🏜)よく持(chí(🔊) )出(✍)し(🚡)た。そして泉から仏蘭西(💟)フランスの田(📇)舎の話を聞くのを楽(🏘)みにした。高(🚤)(gāo )瀬(lài )は泉が持(😙)って(🍤)いる(📞)種々さまざまな(🥪)ミレエの評伝を借(💈)り(🐜)て読み、(🥚)時には(🏤)その一節(🥩)を泉に訳して聞かせた。
と慰撫(🎈)(fǔ )なだめるように(〽)言いながら、高瀬(lài )は子供(🎖)を連れて入(rù )口の庭(💝)へ入った。そ(🍚)こには畠をする鍬くわな(👥)どが隅すみの(⌚)方(🔱)に置いてある(⬅)。お島(⛅)は上(shàng )あがり(👪)框かまちのとこ(⬇)ろに腰掛けて、二番(🚛)(fān )目の女(🎿)の(🦑)児(ér )に(🔜)乳を呑(tiā(🏤)n )ませ(🎊)ていた(🏤)。
やがて高瀬はこ(🐯)の(⛑)家(🎋)に学士を(🦐)独り残(⚽)して置(♟)(zhì )いて(🐨)、相(xià(🦋)ng )生(😂)町(🌷)の通りへ(🌬)出た。彼が自(📿)分(📤)の家まで(🐗)歩(🐚)いて(🛋)行(há(💣)ng )く間(📞)には(🦊)、幾人いくたりとなく田舎風な(🎲)挨拶をする人に行き(💎)逢った。長い鬚ひげを生はや(🐐)した人(🤟)はそこにも(♐)ここ(⏭)にも(⏸)居た。
大(👡)きな石の砂に埋(🙀)って(💆)い(🦅)る土(tǔ )橋の(🔖)畔たも(🙃)とあたりへ(🔝)高瀬が出た頃は、(🔹)雨が彼の顔(🍾)へ来た。貧(👊)しい家(jiā )の軒(😤)下(xià )に(🕘)は、茶色(sè )な(✴)――茶(chá(🐽) )色なというよりは灰(huī )色(sè )な荒(🌈)い髪の娘が立っ(🔅)て、ショ(🌥)ンボリと往来(🏀)の方を眺めていた。高(🕴)瀬は途(📺)(tú(🍌) )み(👤)ちを急ごう(😷)ともせず(🆙)、顔(🈳)へ来る雨を寧む(👌)しろ楽みながら歩いた。そして寒い凍え死(sǐ )ぬ(📛)ような一冬(👤)を始め(🔠)て(♉)この(🚴)山(shān )の上で越した(🆕)時(🐮)(shí )分(fèn )には風邪(📇)かぜ(🚖)ばかり(🎃)引(🦔)いてい(🍚)た彼の身体にも、いくらかの抵抗する力が出来たことを悦(yuè )よろこんだ。ビ(💑)ッ(🔕)ショリ(👘)汗(🥪)をかきながら家(🌸)へ戻って見(📿)(jiàn )ると、(🚺)その年も(👕)畠に咲いた馬鈴薯の白(🌡)い(💄)花が(✨)うなだ(🏸)れて(🏗)いた。雨に(🖌)打(🔐)(dǎ )たれる(🍉)乾(qiá(♊)n )いた土(tǔ )の臭(🐸)気においは新(xīn )し(🗾)い書籍(🙆)を並(🤷)べた彼の勉強(qiáng )部屋(wū(🌯) )までも(🕰)入(🦏)って来(🛍)た。
この(🔸)子(🥙)供衆の多(duō )勢ゴチャ(🧙)ゴ(🔟)チャ居(jū )る中で、学(xué(🖱) )士が(🍡)一服(💫)や(🐕)りなが(🖤)ら朝(cháo )顔(🀄)鉢(bō )を眺(tiào )めた(👞)時は、何もか(🤔)も忘れているかのようで(🍮)あっ(💔)た。
と呼ぶ子供を見つ(🦇)け(👜)て、高瀬は自分(fè(👒)n )の家の前の(🔟)垣根のあたりで鞠(👐)子まりこと一緒(🤔)に成(chéng )っ(🌚)た。
「どうです、弓は。この節はあ(💦)ま(🥅)り御彎(wān )お(😺)ひきに成りませんネ(🏥)」
「そこは(📏)あまり端(duān )近です。まあ奥の方(💤)(fāng )へ御通りなすっ(🚥)て―(🏁)―」
「そ(💓)う言えば、仏蘭西(xī(📬) )の言(🤢)葉(yè )と(🚮)いうものは(🗳)妙なとこ(🏊)ろに洒落しゃれ(🐲)を含んでますネ(🙆)」
「広(guǎng )岡(🎉)(gāng )さん(📐)も今、上田で数学の塾を(👒)開いてま(🍁)す(🈳)が、余程(chéng )の逆境(jìng )で(📚)しょう…(😐)…まあ、私共も先生(shēng )に(🗨)同(🧐)情し(🎵)て、いくらか(🔚)の時間(🚘)を助すけに来て頂くこ(💅)とにし(🌔)たん(🥄)です…(🤘)…それ(🎫)に、君(jun1 )、吾々の塾も中学の(🗣)設備をして、認(rèn )可(kě(🏄) )でも(🤖)受けようというに(🍆)は、(🐇)肩(🏢)(jiā(⌚)n )書(shū )のある(🤛)人が居ない(👏)と(🔶)一寸ちょっとこれ(🥃)で都合が悪いか(🌏)らネ(🐼)」
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