大(dà(🎁) )沢は(🥥)、恭一(🧠)の話をきいているうちに、いよいよ次(cì )郎(láng )に興味(😧)を(🧘)覚(jià(🦒)o )えたらしかっ(😑)た。彼は最後の、授(📂)(shò(🐏)u )業(yè )が終(zhōng )ると、言った。
「僕だって、なぐられるの、い(🔵)やだ(🎊)よ。だか(🙉)ら、自分のことっきり(🔹)考(kǎ(🕐)o )え(📺)な(🐪)いで(👾)いいんなら(❤)、五年(🔆)生のまえ(🎴)で、も(👙)っとおとなし(✒)くしていたんだよ。」
「いい(🐑)気味(🍕)(wèi )だ。あい(🤹)つも、た(📍)ま(🎚)には(⚾)そんな目に(😁)あう(🦐)方がい(🚉)いだろう。」
(🧢)誰より(👍)も感(gǎn )激し(🚖)たのは、(🛬)恭一だっ(🕙)た。正義(yì )感の鋭(duì )いわりに、気(💒)の(⏱)弱い(🚤)彼は、大沢のこの(✖)言葉で、力(🐉)強(🦏)(qiá(⚾)ng )い支(🥦)柱(🥟)を得たような気がした。彼は、何(🐣)よりも、そ(🎶)れを次郎(🚒)のために喜(xǐ )んだ。そして、その日(rì )の授業が終るまでに(🗒)、(🥗)彼(bǐ )は、次郎の(〰)生(🌔)い立ちや(⛓)、彼自(🎠)(zì )身の次郎につ(🗿)いての考えなどを(🎥)、何(hé )も(🕛)かも、大沢に打(🏏)ち(👓)明け(🌪)た。
み(🆙)んながどっと(📌)笑(🔏)った。恭一はてれくさそ(🐹)うに苦笑して、顔(🍁)(yá )をふ(🌴)せた(🧐)。
「しかし(🧀)、頭の(💐)悪い奴ばかりそろっているんだから、そ(🚥)れがあたりまえ(🏽)だろう(🏫)。」
「なるほど、そいつは名案だ。そ(🗞)んな工合に(📞)や(🐁)る(😇)と、五年(🧖)(nián )生に対して(😎)自(zì )然四(💮)年生の権威を示す(⛽)こと(👷)も(🈷)出来るわ(🕰)けだ。」
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