(🚋)天地を(🌯)ゆるがすばか(🧝)りに群集(😋)は叫んだ、この叫びがおわらぬうちに(😲)すぐにふしぎな喝采が起(🐫)(qǐ(🐡) )こった。
寄(jì(💶) )宿舎(🍮)(shè )に閉じこめら(🚤)れてかご(👋)の鳥のごと(🍀)く小さくなっている師範生の目から見る(🔝)と、中学(xué )生(🖇)(shēng )の(🤱)生(👐)活はまったく不(bú )潔であり放縦(📪)ほう(🌷)じゅうで(❔)あり頽(🧘)(tuí(⏺) )廃的(🔮)たいはいてきである。
いまか(🚝)れは臍下(xià )せいかに(🙀)気をしずめ、先(xiān )生(🥗)の(🍣)バットをさ(🙎)げて立っ(🤪)たとき、はじ(🎥)めて(🥈)野球の(⬜)意義がわかった。
安(🐒)場は燃(🕎)ゆ(🧔)るよ(🤳)うな(⬛)目を(🛂)先生に(👩)向(xiàng )けて(📡)いった。
じ(🌸)っ(👣)と目を閉とじて祈念する(🍗)とふしぎ(🖲)にも勇気が次第に全身(shēn )に(🚿)充満(mǎn )す(📱)る。朝飯(fàn )をすまして塾(shú )へ(🛑)ゆ(🔭)く(🐝)と(🍍)安場(chǎng )がす(🔌)でにきてい(🗂)た。一分時ぷんじの違(🌺)い(🌁)もなく全員がう(🕠)ちそ(😩)ろう(🎼)た(👰)。そこで(🤽)先生が先頭(tóu )になって調(🐧)神社つきのみ(🏫)や(👃)じ(🥈)んじゃへ(🦕)参詣する、(🚿)それから例の(🐩)空あき(💧)地(🏎)ち(⛰)へ(📴)でて猛(😥)烈な練習をはじ(🎃)め(🈵)た。
と千(🔤)三(💱)はわらった。
こうかれは決(jué )心し(㊗)た。かれはす(🍶)ぐ手塚(zhǒng )の家をたずね(🕠)た。ちょうど勝(🙌)(shèng )手口に(🐺)手(shǒu )塚(🍗)の母が立(lì )っていた、光一は手塚(zhǒng )の母(😢)がおりおり三(🥥)味(wèi )線(🏝)しゃみせん(🌝)を(🆓)弾(👡)(dàn )ひいているのを見(👶)(jiàn )た(🚳)ことがあるので、いつもな(🕘)んとなく普通の人でな(♿)いような気がするのであ(🏤)っ(⛏)た。
「(🚥)みんなは(🏙)だか(🐙)に(📂)なれ」(🥇)
「それは最(🔓)初からわかってる」と先生(😬)が(⛅)い(📙)った、そ(🤣)うして「(🌷)ボールを(😱)やると(🤠)同じ気持ち(🧔)で(🐾)学問をすれば天下(xià )の大選手にな(📂)れる」とつけくわ(💍)え(🎣)た。
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