学(xué )士(shì )は一番弱(🍐)い弓をひ(🚨)い(🚬)た(🐂)が、(🎱)熱心で(🌽)よ(🎖)く当るように成(chéng )った。的も自(zì )分(fèn )で張ったの(🐱)を(👭)持(🚊)(chí(📈) )って(♉)来て、掛(🥞)(guà )け替えに行った(🎪)。
「今(jīn )咲い(🍥)てますのは(🤽)、ホンの丸咲(xiào )か、牡(📃)丹ぼたん(📔)種ぐらいなものです」と(💫)学士(🎫)は高瀬に言った。「真(🎙)実(➕)ほんと(🔭)う(🕜)の獅子ししや手(shǒu )長と(😅)成ったら、どう(🕝)しても(📃)後(hòu )おくれま(📩)すネ。そのうちに一つ塾の(🗃)先生(📈)方を御呼び申し(🏷)たい……何がなくとも皆(jiē )さん(🎎)に集って頂い(🏈)て(🤝)、これで一杯(bēi )進(jìn )あげら(⛲)れるよ(📌)うだと可いい(🍧)んです(👩)け(🐮)れど……」
「ホウ(🏼)」と子安は眼(🎒)を円く(🥁)し(⛸)た。
「広(guǎng )岡先(xiān )生が上田から(🛠)御通(tōng )いなすっ(🤐)た時分から見(jiàn )やすと、御蔭で吾家うちでもい(🍰)くらか広(👚)(guǎng )くい(🐚)たしやした(🎶)」
こう(🚃)内(🙆)儀(yí )さ(👱)んも働(🚞)き(📥)ながら言った。
と窓の方(fāng )を(🌬)見る生徒(tú(🌆) )もある。庭に(🔴)出た青(♉)年は桜の枝の蔭を尋ね(🙂)廻(huí )っていた(🏥)が、(♋)間もなく戻(🤟)って来て、捕え(🔰)たも(👌)のを学(xué )士に勧(🥛)(quàn )めた。
こ(💛)の子供(🚴)衆の多勢ゴ(🎩)チャゴチャ居(🔄)る中で(🤘)、学士が一服(🦎)やりながら朝顔鉢(bō(😀) )を眺(🐂)めた時は、何(😡)もかも忘れて(🎹)いるかのようであ(🗽)った。
(⛷)翌朝高瀬は塾へ出ようと(🖱)して(🚲)、(😠)例のよう(💧)に(🚮)鉄道の(🔊)踏切のと(💩)ころへ出た(👶)。線路(lù )を渡って(🤗)行(háng )く塾の生(shēng )徒なども(🕌)あった。丁度そこ(🐡)で(🌼)与(yǔ )良町(dīng )よらまちの方からやっ(⏯)て来(📕)(lái )る子安に(💥)逢(fé(🧐)ng )った。毎時(shí )い(💱)つも言い合せたよ(🐸)うに(😞)皆(jiē )なの(🍒)落合(☔)うところだ。高瀬は子安を待合(🥑)(hé(🥛) )せて、一諸(😿)に塾(⚫)の方へ歩いた。
「(🐂)それは、(⚽)君(🔂)(jun1 )、誰も知らない――」(📠)
「しかし、高瀬(📼)君(🕕)、どうしてこんなに御懇(kěn )意にす(🏽)るよう(🤠)に(🧗)成ったかと思うようですネ……貴(🧝)方のところでも、(🍦)今、お子(🏑)さんはお二人(🍝)(rén )か……(🆕)実際(🚊)、子(📱)供(🍩)(gò(⚫)ng )は骨が(😁)折(shé(👓) )れ(🧑)ますよ(🐺)。お(🛁)二人位の時は(🔄)まだ(🎪)それでも宜(🛏)よ(🕉)う御座んす(👬)。私(🀄)共を(😰)御覧なさい、あの通りウジャウジャ居るんですからネ……加(📠)(jiā )おま(🚝)け(🥐)に、大(🐓)飯食(🈳)おおめし(〰)ぐら(📫)いばかり揃そろ(🧟)っていて(🌿)」と言いかけて、(👄)学(🌟)士は(🎹)思(🌄)い出(💓)し(🔤)たよ(⬛)うに笑(xiào )っ(🕑)て、「まさか、子供に(🌲)向って(🏯)、そ(🌄)ん(🚰)なに食うな(🔎)、(♏)三杯(🎚)位に(🛴)して控(kòng )えて置けなんて、親(💞)の身としては(🔎)言えません(🧑)からナ……」
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