あると(📙)き光(🐄)一はまじめな顔(yá )を(😴)してこ(➿)ういった。
「(🆙)よ(⚓)し、それできま(⏮)った、だがも(🚨)しそれでも反省しなかったらそ(😞)の(🌺)ときに(🧥)は(⏲)だれがな(🖊)んといってもぼくはあいつを(📀)なぐり殺(shā )すぞ」
「どう(⛎)かして勝(shèng )たしてもら(🔌)い(💶)たい(🚡)、わし(📉)が生徒に野球をゆるしたのは少(shǎo )し(🍡)考えがあってのことだ、この町のも(👞)のは(⛴)官学を尊敬して私(🦗)学(📽)を(🍝)軽蔑けいべつする、(🛸)いいか、(❔)中(🖼)(zhōng )学(xué(🕹) )校や師(👵)範学校の生(shēng )徒(tú )はいばる(🦖)が、(🔂)黙々塾もくも(🎶)くじ(😃)ゅくの生徒(🥍)は(🕢)小さくなって(🔨)い(👒)る、なあ安場、きみもおぼ(🔌)えがあるだろう」
「そ(😼)うかえ(👚)」
「おた(💉)が(👐)いに全力を尽くして技術を戦わそう(💏)じゃ(✈)ない(🕒)か、負(📏)けても勝(♍)ってもいい、敵(dí )と(😺)なり味方(🐑)(fāng )とな(♓)っ(🤓)てもよく(📯)戦(zhàn )ってこそ(👺)おたがいの本望だ(👩)」
「活(huó )動だ(➿)、それ(🕵)にち(🎻)がいない」
「(🌯)ぼくはい(🔺)ま力(lì )を入(🏇)れて(📸)つ(💈)き(💿)だ(🛳)してるのです」(㊙)
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