彼は(🚁)、その声をき(⭐)くと、無意識に(🏌)起きあが(🕓)った(🤵)。そ(🕗)して、(😙)くるり(♍)と向きをかえて新(xī(👵)n )入生の方(fāng )を(⛎)見(🔵)た。彼(bǐ(😞) )は(🚇)もうす(🚖)っかり落(💻)ちついて(📅)いた。新(👭)入(😁)生たち(🍠)は、み(🏓)んな青(qīng )い、(👨)お(🍢)びえきったような顔をして、彼(bǐ(🔡) )を見ていた。その青い顔の両側(🐨)に、(👠)五(wǔ )年生たちが、にやにや(🎇)笑(xiào )っ(🗺)て立(😌)(lì )っているのが、はっきり見えた。
「う(🏳)む、小(xiǎ(🗞)o )さい時から乱暴だった(🍎)よ。しかし、この(🤢)頃(🤗)はそうでもなかったんだが……(🚒)」
「本(😼)田と(😗)か言って(⏮)たよ。」(🚖)
「かまうもんか、これも(🏁)校風(fēng )刷(shuā )新(👌)さっ(👆)しんの(🛤)た(✔)め(🛑)だ。」
彼(🦋)(bǐ )の人生は、中(zhōng )学(xué(🥧) )校入学の第一(🍈)日目にお(👀)い(🤛)て、すでに(🛂)急激(💨)(jī )な拡(kuò )がりを見(jiàn )せていた(📪)ので(🔢)ある(🎙)。
「恭ちゃん(🛐)、何か聞(wén )いた(🌪)?」(😸)
と、最(🍩)(zuì )初の提案者ていあんし(Ⓜ)ゃが、ちょっ(🏈)と間(🈚)をおい(🖥)て、たずねた。それはい(🚻)かにも(🧗)自信(🐐)のないたずね(📇)ようだった。
次郎(🌇)は、三(⏫)つ(💦)ボタンが自分を(🌜)追(zhuī )っかけるのを(🛒)、(🔴)演説した生(shēng )徒(tú )がとめているんだな(🚱)、と思(sī )い(⏮)ながら、足を早めた。
(五(wǔ )年生(🌲)(shēng )に口実(🔘)(shí )を与えてはならない。)
と(💃)、次(🤛)郎は(🥠)大(dà )沢を(🍧)さげすむように(🕸)見て、(🐄)
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