「(🥛)あたし(🔑)、やっぱ(🍢)りそっ(⬛)と(🍪)逃(🍎)げている方(fāng )が一番い(🌼)いと(🐱)思いま(🎧)すけ(🍱)れど(👣)。」
(🕍)次郎は、ふしぎに(💠)も思い、いくらか滑稽にも感(🤣)じ(⛵)ながら、歩き(💰)出そうとし(💒)た(🔇)。が、その(📬)と(🌵)き馬(mǎ )田のほか(👕)にもう一人(🔧)、彼の眼にうつった(🧔)人(rén )影(🌟)があっ(🥪)た。それは、土手のずっと向(🤖)こ(🎵)うの方(fāng )を小(♋)走(📓)りに走って行く女学生(🚎)の姿であっ(🖇)た(🌎)。その制服姿(🎈)は、も(🍭)ううしろから見たのではちょっと誰だか判断がつ(➖)きかねるほど遠(👞)(yuǎn )ざかっ(🈴)ていたが、次(🍌)(cì )郎にはそ(⛷)れ(😬)が(😅)道(dào )江(🚘)(jiā(📜)ng )だ(👋)とい(💮)うことが一目でわかった。
校(xiào )長(zhǎng )室における会(🗯)見の様子は、あとで四(sì )人が―(💑)―と言(🌑)っても(🚤)平尾はあまりしゃべらな(👙)かっ(📗)たが(🤶)――(🕦)みん(🔄)なに(🥝)話(🧣)した(🖊)ところによると(📢)、(🔩)かなり悲哀感(gǎ(💻)n )をそそ(🚷)る(🎧)ものだったらし(🌳)い。元来(📿)(lái )花(😧)山校長の(🔁)鼻は(🌎)、馬田が次(cì )郎のうち(🔬)で言ったように、実際(🎇)いかにもちょっぴりし(😽)てい(😧)る(💽)。恰(🥣)好だけは(🍧)、美人の鼻(bí )といって(🦏)もい(🐞)い(🔨)ほどととのっ(🌥)て(⏹)いるのだが、顔の面積に比較して、それがあまりにも小(xiǎo )さ(👔)すぎるのである。血(🏭)色の(😐)わるい、そ(🔀)れでいていやにつる(➡)つる(👞)光(🛬)(guā(🐍)ng )っているだだっ広い顔のまんなかに、つつま(🔙)し(🤠)すぎる(🍕)ほどつつましく、(☔)そしてそれ故に安(🏻)定しすぎる(📩)ほど安定してく(🕌)っついてい(👟)るその(🕤)鼻を(🧤)、校(xiào )長(zhǎng )就(🕳)任(👪)の(👓)その日(rì )以来、生徒たちは「(🦀)ピラミッ(🔯)ド遠望」と呼(⏬)(hū(🕸) )んで鑑賞(shǎ(🔊)ng )し(🌽)ているのであるが、それは決して的は(😂)ずれの形(xíng )容(⛰)だと(🎿)はい(🎂)えない。生徒間(😽)に(👮)、それほど安定(🤸)し(🕥)た(👡)印象をあたえて(🏗)いる(😟)その鼻が(🍍)、(🙏)血(xuè )書を差(🍲)出した瞬間(jiān )、ぴく(🔈)りと動き、(🏐)しかも(🤶)多(🏾)(duō(⛽) )少額(é )の方にずれた(📓)よ(⛅)うに(🚖)感(😀)じられたとい(🛋)うのだから、(🍯)およ(📮)そ、そ(🌦)の場の光景(jǐ(🌳)ng )が(🙏)察しられるで(🕝)あ(💁)ろう。
「本田(📈)の(🌃)ことだよ。あ(👜)いつ、朝倉(cāng )先生の問題だ(😉)と(🚨)いうのに、昨(💨)日(🥈)から(🤫)一言も口をきかない(🧚)のがふしぎだって(📧)話し(🆙)てい(🖨)るんだよ。」
「血判はご(🏷)まかそ(😴)うたってごまかせな(➕)いよ。み(🍉)ん(📤)なで見(jiàn )てい(⏪)るんだから。しかし、本田(🌵)が(🔥)それをいやがって(🐵)い(❓)たことはたしかだ(🥙)ね。」
五六(🍛)分もたつと、(👱)朝倉先生は(🍈)手紙を(📢)書き終(🤭)えて、自分も縁側に出て来(lái )た。
「僕、道(🔖)江さんを、腕力で馬田に対抗させよう(😋)な(🔪)んて、そんなこと考(kǎo )えているんじゃない(💈)よ。」
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