「い(➿)ないや。」
もうそ(🎹)の(🎛)時(🔃)(shí )は、最(🚥)後の運搬(🎴)者たちが引き(💑)あげたあとで、物音一(yī )つ(🔝)しない(🗣)古(🧢)い校舎が、黄(huáng )色(😉)い夕(🐔)陽の(⤴)中(zhōng )に(✒)、さむざむとしずまりかえっ(💊)ていた。
「次(cì )郎(🍶)もか(🚖)わいそうだから、(Ⓜ)是(🛄)非そ(🔲)うし(🌬)ておく(🛥)れ(🚡)。」とか、(⏲)
(🈴)教室の方か(🛣)らは(🛂)、先(xiān )生や上級(jí )の(🤡)児(ér )童たちが(🙀)、大声(shēng )で叫(🌮)(jiào )びかわしながら(🎟)、がたぴ(〽)しと物(wù(🐏) )を動(🍏)かしている音が(🌻)、ひっきりな(➿)しに(🚄)聞えて来(😒)る。
「次(🏣)郎(láng )ちゃん(📼)、何し(🍞)てんだ(🔚)い。」
「うむ(🍯)、よし。」
(お祖母(mǔ )さんは(🌼)、きっと(🚹)またそのうちに(🎹)カス(🅱)テラ(🍯)のことを(🐦)思い出すだろう。)
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