「板木を打つのは、もうこれでおしまいにしましょう。これ(💻)で起きなけれぼ、ほっとくほうが(😭)い(🎵)い(🔽)ん(👐)です(🐙)。」
みんなの視線は、も(🚧)うさっき(🌷)から大(🍛)河(😃)に(🐏)集中されていた。大(⛷)河(👥)の顔(yá )に(👥)は、しか(🔒)し、それ(💙)でてれ(➡)ているよう(💚)な(🈚)表(♌)情はすこしも見(🐤)られなかった。かれはただ(🎽)一(⌛)心(xī(🌰)n )に次(cì(🤬) )郎(♏)の(🥨)顔を見つめ(🐅)、その(🎡)声に(🚿)耳をかたむ(🧜)けているだ(😑)けであった。
(🥍)朝(🌼)倉(cāng )先生は(🏞)、手(shǒu )に(🌑)も(🙋)ってい(🍭)た(🏇)塾生(shē(🈺)ng )名簿を畳たたみ(🛌)のうえに(🕑)なげだして、腕(🚨)をくんだ。そして、か(🚯)なりながいこと、(🐹)眼をつ(🏳)ぶってだまり(🔊)こんで(👹)いたが、(💒)やがて(🤞)眼をひらくと、ち(📄)ょ(🔱)っと飯島の(👛)ほうを見(🏁)た(💆)あと、みんなの顔を見まわして(🚌)言った。
「ええ、べつに出る用もな(🏐)かっ(🥪)たので……」
「そ(⚪)うかも(⬅)しれないね。……それで(🏽)、べつにこれまでと(🐭)大し(⬆)て(🈺)変わった(📻)こともなか(🈳)ったんだね。」
「(😌)感じたとも。あ(🧞)んな(😃)落ちついた打ち(🏳)方は今(jīn )日のような(🍍)寒い朝に(🐮)は(🏫)、(🚠)なかなか(📳)できるものではないよ。」
ところで、かれの言葉(⏪)が終わるか終わらないうち(🥟)に、二三の室から、急(jí )にさわがしい(😅)人声や(👦)物(wù )音(🌹)が、廊下をつたっ(🖼)てきこえだした。
それから、朝倉(cāng )先生(shēng )は、何かお(😄)かし(🧣)そうにひと(🅾)りで笑(🖕)(xià(🀄)o )っていたが、
「今(🚺)朝(🥀)の鐘をついたのはだ(😳)れじゃ(🕐)な。」(🤼)
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