「高(gāo )瀬さんに一(yī )つ(🛷)、私の(💝)大事(🛶)な朝顔を(🦑)見(jiàn )て(🔶)頂(🏇)きま(🍢)し(🚈)ょうか」
七月に入って、広岡(gāng )理(lǐ )学士(🤩)は荒町(🧐)裏の家の方で高瀬を待受けた。高(🙍)瀬(lài )の住む町からもさ程離れていないところで、(⏫)細い坂道を一つ上(shàng )れば体操教師の家の鍛(🎭)冶(yě )か(🙆)じ屋の店頭み(😛)せさきへ(😛)出(👵)られ(🎒)る(🐺)。高い白壁(🎬)の蔵が並んだ石垣(yuán )の下(👴)に接して、(🕗)竹薮た(🙇)けやぶや(🚝)水(🔎)の流に取囲(tō(💍)ng )とりまかれた位置にある(🌾)。田圃たんぼに近い(👵)だけに、湿気深(🔸)い(🏓)。
ある日、高(💛)瀬は受持の授(shòu )業を終(🛰)(zhōng )っ(🥂)て、学(xué(📨) )士(♓)(shì )の教(jiāo )室の側(cè )を(🕉)通(tōng )っ(👎)た。学(xué(🥪) )士も日課を済まし(🌐)た(🔳)ところであったが、まだ(🐧)机の前(qiá(⛄)n )に立って何か生徒に説(⬛)明してい(😢)た。机(👧)(jī )の(📄)上には大(🎪)理(🚃)(lǐ )石の屑(xiè )くず、塩酸の壜びん、コッ(🏓)プなどが置い(🤥)て(😋)あった。蝋燭ろうそくの火(😯)も燃えていた。学士(✖)は手にしたコ(💣)ップをすこし(💒)傾かしげ(🔥)て(🈵)見せた。炭(👥)素がその玻(😚)璃板(bǎn )ガラスいたの間か(🌥)ら流(liú )れると、蝋燭(🥛)の火(🧢)(huǒ )は水を注(🍪)ぎ掛けられたように消えた。
長く(✉)東京(👋)で年月を(🐬)送っ(➡)て来(lái )た高(gā(🛌)o )瀬に(🏸)は、塾の周囲まわりだけでも眼(yǎn )に(📹)映るも(🎵)のが多かった。庭(🌬)にあ(💴)る桜(🔸)の(📦)花は開(🕝)いて見ると八重で、(🔙)花(huā(🍋) )束(shù )の(👓)よう(🍜)に密(🖇)集かたまった(🚧)やつが(🔱)教(📕)室の窓(chuā(🆖)ng )に近く(🤵)咲(🆔)き乱れた。濃い花(🈚)の影は休(xiū )みの時(shí )間に散(🙁)(sàn )歩(🏙)す(🏅)る教師(shī )等(děng )の顔に(😶)も映り、(🤪)建物の白(🦃)(bái )い壁にも(🍠)映った(🔇)。学(📭)生等は幹(🎒)に隠れ、枝(zhī(🔎) )に(🏵)つか(🔹)まり、まる(🐏)で小鳥(🤦)かなん(😍)どのようにそ(📇)の下(🏟)(xià )を遊び(🏧)廻って(🥓)戯(🕉)れた。
「こりゃ驚いた(⛳)。尺(🛶)二(🙅)(èr )ですぜ。しっか(🕌)り御頼申おたのもう(🤰)しま(🈴)すぜ」と大尉は新規な的の方を見て(👇)矢を番つがった。
学士(shì )は(⚪)「ウン、(🌾)高瀬君か」という顔付で、店(🚙)頭(🕘)みせさきの(📨)土間に居る稼か(🌙)せ(👽)ぎ(🈲)人(💒)(ré(💶)n )ら(🔙)しい内儀かみさんの側へ(😋)行った。
仏(👆)蘭西語の話を(🐙)す(🍡)る時ほど、学士の眼は(🔢)華やかに輝くことはなかった(🤥)。
(🐜)問を掛けた生徒(🚮)は、(🥌)つと教室を離(lí(🧙) )れて、窓の(🎢)外の桃の樹の側に姿(zī )を顕(🔮)あら(🥨)わした。
「……私も今、朝(chá(🌰)o )顔(🌲)を作っ(🏤)てます(⏯)……上田(💻)では(🤒)よ(🦐)く作りまし(🎦)た……今年は(🐜)ウマく(🐢)い(🧣)くかど(👈)う(🚉)か(🏇)知りませんがネ、まあ見(⛰)に来て下(🍮)(xià )さらんか(🥟)」(☔)
「今(jīn )度誘いに来(🥂)た(🔉)ら(🎳)、断(🎉)っちまえ。――吾家(jiā )うちへ(🐇)入(🚕)れな(✴)い(🐚)よ(🦏)うにしろ――真(🛎)実ほんとに、串(chuàn )談じょ(🧞)うだんじゃ無いぜ」
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