(この部(🏵)(bù )屋(🚽)だけは荒らさせたくな(🌸)い。)
お浜(bāng )は不思議(yì(👡) )そう(🤚)に(😊)訊(xùn )ねた。
「おい(🥋)! 次郎ちゃんがいないぞ。」
「竜ちゃん(♈)、帰ろう。」
(🔸)医者の(🏝)声は(✖)低(dī )かっ(🛒)たが(🐀)、みんなの耳(🏑)によく徹とおった。次(cì )郎(🚡)は、半ば開いたお祖(zǔ )父(💴)さんの眼をじっと見(jiàn )つめながら、死が何を意味する(👑)かを、子(🧚)供(🛴)心(🌪)に(👿)考(kǎo )えてい(🕙)た(🍈)。彼はその場の光景(jǐng )を(😏)恐ろしいとも悲(🏈)しい(♏)と(🐮)も感(gǎ(🏻)n )じ(🎬)なかった。ただ、死(🕣)(sǐ(📧) )ねば何もか(🌬)も終るん(🍌)だ、と(👧)いう(👯)ことだけが、は(🐚)っきり彼の頭に理解さ(🙏)れた。
「(🥐)じ(🌸)ゃ(👴)、僕負け(🌆)たら色鉛筆(bǐ )をやる。」
「可笑しい(✉)なあ(🚚)。じゃ爺さん(🚦)がな(🍼)ったらいい。」
(🚯)病人の眼(🙌)がまたかすかに開いた。
教室の方(👲)からは、先(xiā(🧀)n )生や上(🐦)(shàng )級の児童(🌳)たち(🙄)が(🏿)、大(🍰)声で叫びか(🔏)わ(🤺)しながら(🚄)、がたぴしと(🦍)物(wù )を動(dòng )か(🕸)して(🛰)いる(🍁)音が、ひっき(🏔)りなしに聞(✔)え(🌓)て来る。
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