誘(🔺)(yòu )うよ(😚)うに(📑)言う学士と連(😃)立っ(🐵)て(🔋)、高瀬はやがて校舎の(🍋)前の石段を降りた。
(🛸)学士は(🕙)見(jiàn )送っ(🚰)て、「あの先生も(🐀)鶏(jī )に、馬(🛣)に、小(xiǎ(🌗)o )鳥(niǎo )に、朝顔(♑)(yá )――何でもやる人で(🕷)す(🐶)。菊(🍽)の頃には(❌)菊(jú )を作る(🥇)し。よく何処の田(🐞)(tián )舎にもああいう御医者が一(🉐)人位はあ(✨)るもん(🥉)です。『……なアに、(🐌)他の奴等(💵)やつ(😎)らは(🥃)、(🕟)ありゃ医者じゃねえ(🏄)、薬売だ(🌗)、……(🛂)とても、話せない……(🏗)』(🏸)な(👺)んて、エ(🚺)ライ気焔(yàn )きえんだ。でも面(miàn )白(bái )い気象の人(〰)で(🍤)、近在(zà(🐱)i )へで(🍇)も行(💛)くと、薬代が無(🐽)けり(👃)ゃ畠の物でも(🛺)何でも(👨)可(👅)いや、葱ねぎ(🏺)が出来た(💰)ら(😀)提げて来(🎪)い位(📃)に(🥀)言(yán )うものですか(❎)ら、百姓(xìng )仲(💠)間に(🎗)は受うけが(🌇)好い。奇人(rén )で(🙀)すネ」(❓)
そういう学士(🔓)も(🍄)維新(🚬)の(🈴)戦争(zhēng )に出(chū )た経歴の(🛺)ある人で、十九(💛)歳で(🌒)初陣ういじんをした話(huà(🌀) )がよく出(👟)る。塾では、(⏮)正木(🌨)大(🧟)尉はもとより、桜(yīng )井(😌)先生も旧幕(👮)(mù )の旗本はたもとの一人だ。
「鞠ちゃん(⬇)に(🏂)くれる(🐂)くれるッて言っ(🥟)て、皆な母ちゃんが食(shí )って了う」と鞠子(🔔)は甘(♉)えた。
塾の小使(shǐ )も高(gāo )瀬には先生だった(❣)。音吉は見(🍑)廻(huí )りに来(🖇)て(🔀)、鍬(🍤)の持ち方から(🌄)教(jiāo )えた。
(🗳)と串談じょうだんらし(🐩)く(🎩)高瀬が言うと、お島(dǎ(😆)o )は(🚿)縁側から空を眺(tiào )めて、
坂道を上ると、(🐐)大手の跡へ(👒)出(🚺)る。士(🎮)族地の(💑)方へ行(🏅)(háng )く細い流がその辺の町(🚌)の間(🆚)を流れて来ている(🚠)。二人は広(guǎng )岡(💁)理学士(shì )の噂うわさなどをしながら歩い(🌪)た。
ある日(rì(🚶) )、(⬜)高瀬は受持(😽)の授(👸)業(🐅)を終(✏)って(✌)、学(xué )士の教室の側を通った。学(xué )士(🐼)も(🌗)日(✡)課(🔵)を済(jǐ )まし(🔜)たところであ(🤗)ったが、まだ机の前に立って何か(🐷)生(shēng )徒(tú )に(🍖)説明(📈)(míng )していた。机(🎊)の(🥐)上には(🎊)大(dà )理(🐂)(lǐ )石(🐲)の屑くず(🔋)、(🕋)塩(🔛)酸の壜びん、コップ(👻)などが置(zhì )いてあった。蝋燭(☕)ろうそくの火(🔵)も(🙈)燃え(🌄)て(🚳)いた。学士は(🏢)手に(📤)したコップを(🦕)す(🚈)こ(㊙)し傾かしげて見(jià(🏞)n )せた(🧒)。炭素(🔳)がその玻璃板(🎯)(bǎn )ガラスいたの(🐅)間から流れると、蝋(là(🦀) )燭の火は水(shuǐ )を注ぎ掛けられたように(🧜)消えた。
と(🤺)高瀬(🚗)は障子のと(🏻)ころへ(😚)走って行(há(🎞)ng )っ(🐦)て、濡縁の外へ出(chū )て見(🏇)(jiàn )た。
荒(😽)い人(ré(🤼)n )達のす(🈺)ることは高瀬(🔜)を呆あ(💮)きれさせた。しかしその野(yě )蛮(Ⓜ)な戯れは都(🗄)(dō(👶)u )会の退(🍐)屈な(😢)饒舌(🍋)おしゃべりにも勝まさって彼(🚘)(bǐ )を悦ばせた。彼はしばらく(🔘)この地方に足を留(🚆)め、(🚿)心易い先生方の中(⛔)で働いて、(🕑)もっともっと素(sù )朴(🕹)(pǔ )な百(bǎi )姓の生(🦓)活(😗)をよく知(📕)(zhī(🎛) )り(💴)たいと言(〽)った。谷の(🍾)向うの谷(♋)、山の向うの山に(🏨)彼(⏩)の(📏)心は(🗝)馳はせた。
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