こういうものもあった。
(🏜)そ(💊)の日の試(shì )合(🙅)は製(zhì )粉会社の裏(😜)の(🥂)広(📖)場(🚲)でやる(🅾)こと(👞)に(❌)なっ(🎶)た、中(zhōng )学の運動場は(⚽)修繕のため(🍾)に使用ができなかっ(🍌)た、朝から(👃)の快晴でかつ(📽)日(🖋)曜(yào )であるために見物人は(🦑)ど(🌿)し(💪)ど(📮)し(🥧)でかけ(🙇)た、豆腐屋(wū(🛬) )の覚(🦓)(jiào )平は早(💼)く商売を(🏑)しまって肩にらっぱ(🕣)をかけたままで(🍇)かけた(🕳)、見る(⏳)と正面に大(dà )きな網あみをはり、(🛂)白い線を大地に引(yǐn )いて、三ヵ(🥂)所(🎊)に大きなまく(💔)ら(🏩)のようなものを(📣)おいてある、二本の長い線の(🔀)両側(cè )に見物人が陣どっているが(🌂)、草(👦)の上に新聞紙(📕)(zhǐ )を敷いて座(🐸)っ(♈)て(🕍)るのもあり、またむし(㊗)ろやこ(💁)しかけを(👫)持ち(👩)出したの(😬)も(📄)あっ(👶)た。覚平はかく(🐞)まで野球(qiú )が(⏪)人気を(🎭)ひくとは思いもよらなか(🕧)った。かれは野(yě )球(qiú )とはどんなこ(💟)とをする(⛓)ものか知らなか(📥)った。か(🔄)れは(🌎)豆(🍵)腐(fǔ )おけをになって(⏱)町を(🌡)歩(bù )くとき、(🎠)お(🏂)り(😋)おり子供等(děng )に(🀄)球を頭にあてられたり背(bè(🔦)i )骨を(🌀)打たれたりするのでむ(🐓)しろ(🍵)野球に対(⛺)して反感を(📕)い(💈)だいて(🏨)いた。
「はッはッはッ」(🌄)
実(shí )際敵の走(🍍)者が第(dì )一第(🐳)(dì )二(🥓)塁にある、少しもゆだんのならぬ場合(🚕)である(💡)、かれは(🦌)捕手(shǒu )のサイン(👞)を(⛵)見(jiàn )た(🔍)、小原(yuán )は(🍴)すで(🧀)に青木(🍡)をあ(🆕)な(🍺)どって(🧗)いる、かれは(🕦)第一にウェ(👩)ストボー(🐸)ルをサインし(🌯)た、(💸)第二もまた…(🔕)…第三に(🛅)は直(zhí )球である。それは青木(😗)(mù )の予想するところであっ(🚸)た。
(🤕)寄(🌦)宿舎に閉(🏭)じこめられてかご(😱)の(📌)鳥の(📇)ごとく小さくなっ(👔)ている師範生の目から見る(🕧)と、中(⬇)(zhōng )学生の生活(huó )はまっ(🚂)たく(🛃)不(🧠)潔で(♓)あり放縦(😔)ほうじゅうであ(😷)り(🌓)頽廃(🏮)的たいはいてき(❄)である(🚾)。
ふたりが草に座(zuò )ってかつ(🕧)飲みかつ語ってる(🍯)うちに見物(wù )人は刻々(🆎)こっこくに加わった(🦊)。中学の生(📀)徒は制服制(zhì(🕙) )帽整(🌓)然とうちそろうて一(yī )塁(lěi )側に(🍌)並んだ。その背後には中学びいきの大人おとな連が陣取っている、その中(📮)に光一の伯父(fù )さん総兵衛そ(😲)う(📎)べえがその(👜)肥ふとっ(👢)た胸を(🎲)拡げ(🐽)て汗(hàn )をふき(🕰)ふ(🧀)きさか(❗)んに応(🚱)援(🏅)者(🐾)(zhě )を狩かり集(⛱)(jí )めていた、かれは(🛃)甥おい(🍳)の光(🕑)(guāng )一を勝たせたいために商(shāng )売を休(💑)んでやって(👽)きたの(👗)である。
場内には(🕖)たばこの煙が(📩)もうもう(🧐)と(🖨)立(📔)(lì )ちこも(📴)っ(🚷)て不(🏀)潔な悪臭が脳を甘くするほ(👞)ど(🥤)に襲(💕)うて(🐗)くる、こしかけといってもそれはきわめて幅はばのせまい(🍮)板を杭くいにうち(🛹)つけ(💧)たもので、どう(😥)かす(⤵)る(🎻)と(🎰)尻しりが(🎄)はず(📩)れ(👂)て地にすべりこみ(🤷)そう(📼)に(💄)なる、それを支え(😶)ているのはなか(🤾)なか容(róng )易なこと(🏉)で(🈂)はない、なぜ(📭)こん(🥄)な不親切(🕒)な設備を(🈷)する(🙌)かという(🌛)に(😮)、三等席を不自由(🚗)(yó(🈯)u )にしておくと(🎮)お客はす(⏯)ぐ疲(pí )れて二等(❣)席に移るからである。お(📝)客(kè )を苦し(🕵)め(😡)て金(jīn )もうけをしよ(🧖)う(🧝)という(🐴)興(🙇)行師(🛸)の策(🕦)略だ(🙉)からたまら(🧞)ない。
「おれにゃわからねえ」と覚(jiào )平(🍡)が(🎪)いった。
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