「そうかしら。」
「そりゃ(😏)あ、道江さんが(🕋)ここから(☔)学(🔽)校(xiào )に通うのは(🕍)い(💎)い(🌗)。そうする方が一番い(💶)い(😃)と思うんだ。しか(🤮)し、学校の行き(📳)かえり(🎏)に、(🌕)次郎(lá(🗞)ng )君が道江さんの用心棒(💜)になるのはどうか(🐘)と思う(❣)ね(📛)。」(🕖)
「朝(cháo )倉(🤔)先(🌰)生にお(🦊)別(bié )れするから(❕)か(🐠)い。」
(👝)その日、校(🔎)長は県庁に行ったきり、(💗)ついに学校に顔(🏪)(yá(🏍) )を見(jiàn )せなかった。西(🐣)(xī )山教頭(tó(🦗)u )が何(hé )度(dù )も電話口(😊)に呼び出(🐱)され、ひる(🏪)すぎには、五年(🔵)(nián )全部の学籍簿がくせ(🕔)きぼを抱えて県庁に出かけた。と(🍴)いうことが、(🥓)給仕の口か(⛅)ら生徒(tú )たちに伝えられ(🚞)た。生(🔂)徒たちには、そ(🈚)れが何を意(yì )味するかは、さっ(💻)ぱりわから(🧥)な(🏍)かっ(🤷)た。それ(🖨)だけに(🔏)、不安な空(🚢)気(qì )は(💈)ひけ(😁)時(shí )が近づ(👽)くにつれ、次(cì )第に(🧑)濃こくなって行った(🌕)。
「(🔠)どうしてって、負(⏸)け(🔲)ること(🥋)わかっている(👭)じゃあ(🥅)りま(🎫)せん(🈯)か。男と女ですもの。」
「(💲)まわ(🚻)り(🎼)道な(📎)んかして、(🕘)いたず(😯)らされ(💷)たら、よけい世(🏑)間にけちをつ(🎦)けられる(🎚)よ。」
「それ(😼)には(🌑)何か特別(🚒)な原(🐖)因があっ(🆎)たん(👍)じ(👋)ゃ(🌋)ないか(💁)ね(🥖)。いつもの本田にしちゃあ、すこ(🕶)し可笑(📋)(xiào )おか(🔉)しかったよ。」
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