「(💒)ボールがボールが(😂)」とかれは悲鳴(míng )をあげた。中堅(jiān )手(shǒu )がそれ(👼)を拾うてホームへ投げた、(🉑)がこのと(💎)きは(🐙)す(⚫)でにおそ(💂)か(💨)った、五大(😝)洲とクラ(🍗)モウは長駆ちょう(🎳)くしてホームへ入り、(🗨)千三は三(🏆)塁にすべり(🥥)込(🌚)んだ(🐪)。
浦(pǔ )中は必(🎃)死になった(🙉)、小(📩)原(😶)、柳(🥦)は死に物(💄)狂い(🌀)に戦(🐤)った、が千三の(🧖)快技(📶)はあらゆる(♑)難球を(♉)食いとめた(🖲)、か(🤦)れはし(🏋)っかりと腹を落ちつけた、かれの(🦏)頭は(🙂)透(tòu )明(mí(📏)ng )で気がほ(😎)がらかで(🛍)あった。
「いやなかなかいい(❄)、(🐈)すてきにいい」と安場はいった。
「いやいや、(😡)ぼくのお(⬆)情けの球(🈶)を打(dǎ )って喜ぶ青(qīng )木(mù(🕳) )では(🦈)ない、そんな(🗿)こと(🐜)はかえ(🎈)っ(🙊)て青木(🍠)を侮辱ぶじ(💚)ょく(📄)し(📩)か(✉)つ学(🤚)校と野(yě )球(🆚)道を侮辱するものだ」
「まだ学校か(✈)ら帰りません」と母がいった。
「それはぼくもよ(🍺)くな(🚌)いと思う、しかしそん(🏋)なことは忠告(🉑)ですむこ(🥛)とだ、一度忠告してきかな(🔩)かったらそのと(🤘)きに第二の方(🍧)法(🔠)を考(kǎ(🔟)o )えようじゃな(🥐)いか、ぼくは生蕃(fān )せ(📘)いば(🥈)んの(🈴)ことでこりた(🗾)、生蕃は決し(🤨)て悪(🧕)いや(🐩)つ(🐁)じゃなかった、だが(👘)あの(🈷)と(💴)き諸君がぼくに同情して生(🏾)(shēng )蕃を根底からにくんだ、(🤞)そのために彼はふた(🖼)たび学校(🔸)へくる(🖌)ことが(📔)で(🤓)きな(🎧)くなっ(🕘)た、ぼくは(🕐)い(🌎)つ(🤯)もそれ(🌇)を思(🥉)(sī )うと、われわ(🕷)れは感情(📃)に(⬆)激げきしたた(🕶)めにひ(⏯)とりの有為ゆうい(🥏)の青(🥅)(qīng )年(nián )を社(shè )会から葬ほ(🅱)うむることに(🐡)なったこと(🥄)が実(📡)に残念で(🎑)たまら(🚆)ん、(🎽)人(💵)(rén )を(🤶)罰するに(♒)は(🥂)慎(🥦)重し(😍)んちょうに考(🎨)(kǎo )えな(🏑)ければならん、そう(🌖)じゃない(📭)か」
「やあ(💖)寝(qǐn )過ごした」と千三はあわてて飛び起きた。
「そうか、かにが一ぴきは(💠)いって(🗒)るような気がするよ」
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