「そんな(🚖)けち(🆔)なことを(🈁)考えるのは、(🤚)よせ。僕らは、四(sì )年とか五年とかいうこと(✉)にこだわる(🛑)必(🆘)要はな(🕺)い(🐂)んだ。そ(🚫)れよ(✡)りか、(🛥)一(🕍)年から五年(niá(🎿)n )までの正しい生徒が、縦たて(🕷)に手を(🎀)握りあうこ(🦉)とが大(dà )切(🧜)じゃな(🌷)いか。本田(🖲)(tián )の弟も、その(🏖)正(zhèng )しい生徒の(📘)一人(rén )だ。だから僕(❎)らは(🐫)それを(🍛)バック(🔧)しようと言(yán )う(😕)んだ。……四年(niá(🔟)n )生にだって、つま(🍚)らん(🎿)奴(nú )はいくらも居(🏽)る。――僕(🕯)らは――少(shǎo )くとも(🛺)僕(pú(🚰) )だけは(🗂)――そ(🐠)んな奴とは手を握りたくない。そんな奴と手(shǒu )を掘って、五(wǔ(⏸) )年生に対抗(🈯)したって(🎀)、それが何になるん(📯)だ。」(🔒)
「默っ(🌊)てなぐられている(🦉)ん(🚍)だな?(♑)」(🐳)
三(sān )人(rén )は(💘)そ(😎)れか(🚄)ら(🔇)、恭一が階下か(🍖)ら持って(🐁)来た(🧥)煎餅(🖊)をかじ(🚞)りながら、いろんな話をした。これとい(🌱)ってま(⛅)とまった話題もなかったが、三人(rén )とも少(shǎo )し(🌟)も飽いた様子が(👄)なかった(🚐)。学(xué )校の話(🧜)もおりお(😥)り出た(🧖)。しかし、次郎は、(😎)雨天体操場(😺)事件(jiàn )について(🏃)、自分から話し出(chū )そうと(🍶)は決(jué )し(🦒)てしなか(🚨)った。
「こら(🍚)っ! どこへ行(🔴)く(📬)んだ!」
彼は、一年(nián )生(shēng )の全(👲)部と(🤓)は(🥙)い(🈚)かなくとも、少くとも(🏾)彼(🐂)の組(🔄)の生徒だけでも、彼と同じ気持(chí )になってもら(🛵)うことを(🕞)、心から望んでいた。彼はあ(💪)る(🎌)日(🐢)、五六(🕍)(liù )名(míng )の(🍋)もの(🐀)に真剣(jiàn )に(🎋)その気持を(🏁)話して(🤛)みた。しかし、誰もが反(🐦)対もしなければ賛(🌟)成も(🕕)しなかった。落第して同じ一(yī )年(🧚)(nián )に(😼)とどま(🚐)っていた一生徒な(🚰)どは、(🈳)嘲るように「ふ(🤣)ふ(📸)ん」と答(🍬)えたきりだっ(🧡)た。で、彼はそれっき(👨)り、誰(shuí )にもそのことを言(🛃)わなくなってしまった。
俊亮は、(🧖)次郎(⛎)(láng )が学校から帰っ(🎻)てくると、待(🛸)ちかね(🤑)ていたように、彼にその(🌲)葉書(shū )を見(🌫)せた。そして、久方(🙈)ぶり(📟)に彼(bǐ )の(🤾)頭(🚿)を(🥗)かるくぽん(🚹)とたたいた。
彼は、じっ(🤝)と耳をすました。
俊(jun4 )亮(🔏)は、次(cì )郎(😅)が学(🤙)校から帰(guī )ってくる(📬)と、待(💏)ち(🚯)か(🕡)ねていた(🙆)ように、彼にその(♓)葉(🐭)書を見せた(🌞)。そ(🥗)して、久方(fāng )ぶりに彼(👧)の頭(🎂)を(🚤)かるくぽんとたたいた。
「よせ! そん(👰)な議論(⭐)をし(🦖)た(🗂)って(💇)、(🏈)なんの役(🙌)(yì )に(🎌)立(lì )つんだ(⬜)。」
(💷)次郎(🍆)の(🤝)気持(chí(➕) )は、恭一には(🛡)すぐ(🎏)わかっ(🆔)た(🚦)。
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