(🐏)そ(🌕)んな声がど(🐔)こからかきこえた。
「涙(lèi )のあ(🔠)る人間だけが、す(😜)べて(🛫)を支配す(👥)ることが出(chū )来るん(🎱)じゃ(🍽)。」
大(♟)沢は、恭一の話をきいている(🏔)うちに、いよい(🚻)よ次(😭)(cì )郎に興味(wè(🌲)i )を覚(jiào )えたら(💄)しかった。彼は(🛢)最後の、(🦎)授(🧕)業が終ると、言った。
彼は、いつとはなし(🤯)に、(🚋)そんな(👕)気(qì )が(🏚)していた。は(🌧)っき(🔙)り意識して、そ(🌠)うなろうと(🤭)努めたわけ(🤪)で(🥟)もなか(💡)ったが、中(🙆)学に入(rù )学(✔)して以来、(🌸)日一(🥜)日と、(🍡)母や祖(🏝)(zǔ(😀) )母の問題(💊)がその深刻さ(😗)を減じて行き、(👜)こ(🤔)のご(🏁)ろ(🍘)で(🔲)は(🏬)、よ(🦅)ほどのこ(📩)とが(✖)ないかぎり(🎽)、たいして気にも(🤱)かからな(🙂)くなって来(lái )たので(🐕)ある。それは、たしかに、(💺)中学校という(🆚)も(🕓)の(💰)の(🕟)空気(🧞)が(✝)、彼にいろいろの(👺)新しい問題をあたえ、(🦏)彼の(🥇)関(wān )心を、急に家庭(🔝)以外の世界(jiè )に(🏭)まで拡(kuò(😩) )げ(🚃)てくれた結果にちがい(🧔)なかった(👛)。その(🍽)意(👘)味では(🙀)、中(zhōng )学校とい(👚)う(🏀)ところも、尊(🎞)敬すべ(🍏)き先(xiā(🔘)n )生がいるいないにかかわらず、(🔴)人間(🚄)(jiā(👵)n )を(🕵)成長させる(🥂)何(🍩)(hé(😨) )かの魔(🈂)術(shù )を(🧞)もったところ(📠)だ、と(📎)いえるであろう。
「それよりか、狐の奴がその新入生に頬ぺたをひ(📄)っかかれ(💾)たって、ほんとう(🐇)かね。」
「あたりまえに(🛋)していても、生(shēng )意気(qì(🌖) )だって(❌)言ったら?(⬅)」
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