お島はどうすることも出来(lái )ないよ(✏)うな調子で言(yá(🤾)n )っ(🛋)て、夕方の空を眺(🎧)(tià(👗)o )めながら(🤰)立って(🐔)いた。暮色が迫(🌦)って来た。
「広(🤝)岡(gāng )先生が上田から御通(💲)いなす(🐑)っ(🎦)た時(shí )分から見やすと(📅)、御蔭(🕦)で吾家うちでもいくらか広くい(🍰)た(🥞)しやした」
と(🛐)学士(shì(🎃) )は今までに(⏯)ない忸(🍡)々なれなれしい調(🌞)子で(🌡)話(🍈)し掛けて、(🛏)高(gāo )瀬と一緒(🐝)に石(🗞)垣側わきの(Ⓜ)段々を貧しい裏町(dīng )の方へ降りた。
「あれで、冗談で(🐐)すぜ」
(♍)長く(🌤)東(🥚)(dōng )京(jīng )で年月を送っ(🎱)て(👤)来た(🏃)高瀬には、塾の周(zhōu )囲(tōng )まわり(🌴)だ(🌳)けでも眼に映(yìng )る(🏈)も(⏩)のが多(🏧)(duō )かっ(🐮)た。庭(🥊)(tíng )にある桜の花は開い(🕳)て見ると(💣)八(bā(🐜) )重で(🚡)、花束のように(🛰)密集(🐧)か(🚥)たまったや(🔱)つが教(🔩)室(👎)(shì )の窓(chuāng )に近く咲(xiào )き(🌂)乱れ(🐖)た。濃(🏅)(nó(🍑)ng )い花の影は(🍮)休みの時間(jiān )に散(📒)歩(bù )する教(jiāo )師等の顔にも映(🌍)り(🏻)、建物の白(🍴)い壁(bì )にも(🎼)映(🚖)った。学生等(🧐)(dě(👖)ng )は幹(🚓)(gà(🌒)n )に隠(yǐn )れ、枝(🍅)につか(🚨)まり、まるで小(xiǎo )鳥(niǎ(👍)o )か(📻)なん(🍂)どのよう(🛃)にそ(♓)の下を遊び廻って(⏩)戯れた。
「私(sī(😘) )も(🍂)小諸(zhū )へ来ましてから、いく(🍺)らかお酒が飲(😏)めるよ(💫)う(🌺)に成りま(🌻)し(🌫)た」
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