フェラ 動画《佐々木 優奈 無 修正》2行目ライン
佐々木 優奈 無 修正あらすじ
「(📻)繁ちゃ(👀)ん(📌)」(😦)
「お節(jiē )ちゃんは居るの」と繁が節(😮)(jiē )子の方を見て訊きいた(🙇)。
それを岸本(🚮)が節子(zǐ(⛷) )に言って聞かせると、彼女(nǚ )は唯(😵)(wéi )ただ首を垂(chuí(🐫) )たれて、悄(🐢)しおれた様(🔙)(yàng )子を見せていた。でも彼女(nǚ(🗾) )が割(gē )合(hé )に冷静(jìng )であるこ(💝)とは岸(à(👑)n )本の心をやや安(ān )んじさせた。
「暑中休(🛅)暇が来て(🆙)見る(👚)と、(🏰)彼(bǐ )方あ(🚓)っ(🐓)ち(🙀)へ(🖍)飛び是方(🍠)こ(🌚)っち(📸)へ飛びしていた(🍢)小(xiǎo )鳥(niǎ(🌗)o )が木の枝へ戻って来た様に、(🌭)学窓で暮(mù )した月日のことが(🚋)捨吉(🏙)(jí )の(☔)胸に集っ(🕋)て来(lái )た(🎬)。その(🔒)一夏をい(➡)かに送(sòng )ろうかと(🚌)思(🛶)う心(xīn )持に(🙇)混って。彼(bǐ )は(🦕)これから帰(guī(😡) )っ(🚇)て行こうとす(💊)る家の(🕷)方で、自分のた(🎾)めに心配(pè(🈚)i )し、自分(🚝)を引受けていてくれる恩(😹)人の家(jiā )族(zú )――田(📢)辺の主人(rén )、(💯)細君、それからお婆さ(☔)んのこと(🌮)なぞを(🅰)考えた。田辺の家(⛱)(jiā )の近くに下宿住居(🌖)ずまいす(🔡)る兄(🐝)の民助のことをも考(kǎo )えた。それらの目上(shà(🌨)ng )の人(rén )達からまだ子供の(🕠)よ(💙)うに思(👫)われ(💭)て(📢)いる間(jiā(🐨)n )に、彼(bǐ )の内部(✌)なかに萌(mé(🔅)ng )きざした若い生(🆘)命いのちの芽は早や(🚡)筍たけの(📭)このように頭を持上(🐚)(shà(🤷)ng )げ(😠)て来た。自分(🗜)(fèn )を責(zé )めて、責め(😈)て、責め抜いた残酷(kù(🛒) )むご(😒)たら(🏝)しさ―(🛅)―(🥒)沈(shěn )黙(🍃)(mò )を守(🔈)ろ(🤱)うと(🙂)思(📳)(sī )い立つよう(❓)に成った心(👬)(xīn )の悶もだえ――狂きちがいじみた真似まね――(👞)同窓の学友にすら(🕧)話し(🏢)もせず(🕟)に(🤑)あるそ(📏)の日(🕡)まで(💤)の心の戦(zhàn )を自分の目上(📊)の人(rén )達が(🔎)ど(🦉)うし(🧕)て(🚷)知(zhī )ろう、繁子や玉子というよう(🏸)な基督キリス(🎖)ト教主義(✳)の(🚎)学校を出た婦人があって青(🥂)(qīng )年男女(🌏)の交際を(👲)結んだ時(👈)があったなど(🦑)とはどう(🖥)し(⛵)て知(📐)ろう、況(kuàng )まして(🐚)そうい(🤝)う婦人に附(🛫)随する一切(😽)の空気(🦐)が悉(xī )ことごと(🍦)く幻の(🍞)ように消え果て(🍈)たと(🗄)はどう(😌)し(🐙)て知ろう、と彼は想って見た。まだ世(🍄)間(🆖)見(🙎)ずの捨吉には(🔳)凡(🛹)すべ(🛣)てが心に驚(🛠)(jīng )かれることば(🏜)かりであった。今々この世の中へ生(shē(🌦)ng )れて来たかのような心(xīn )持でもって(👚)、現に自分(fèn )の仕ている(🛡)ことを考えると、(🚶)何(🌛)時いつ(📌)の間にか彼は目(mù )上の人(🀄)達の(🕝)知らな(🤝)い道(🌪)を自(zì )分(fèn )勝(🛣)手に(🆘)歩(🕷)き出(🍂)して(😗)いる(⏲)ということに(🐊)気が着(📂)いた。彼(bǐ )はその心(👀)持から(🔲)言いあらわし難(nán )い恐怖を(🏹)感(🍟)じた……」
死を思(🐀)わせるほど悩(💼)ましい(⏭)節子(👚)の様子(🐉)から散(sàn )々に脅お(🍭)びやかされた岸本(běn )は(🗺)、今(🕰)復(fù )また彼女から生れ(👛)て来(👬)るものの力(🐸)に踏みにじられるよ(🎲)うな心持で(🚏)もって、時々節(jiē )子をいた(💑)わり(📹)に行っ(🦏)た。節子は(🐎)娘ら(🚭)し(🌧)く豊かな胸の(💁)上(shàng )あ(🐸)たりを羽(🚐)織で包ん(🐙)で見せ、張り満(mǎn )ち(🖇)て来る力の制おさえがたさを叔父に告げた。彼(📪)女(👉)の恐(kǒng )怖、彼女(nǚ(🚌) )の苦(🤽)痛(👔)を(🚺)分(⏮)つものは叔父(fù(📐) )一(💊)(yī(🧦) )人(rén )の(📭)外に無か(♑)った(🛡)。
兄(🏋)の(🤣)子供(🌡)は物を言おうと(🤜)し(🎸)ても言えない(📢)という風(fēng )で、口惜(🤟)しそうに口唇くち(♈)びるを噛(yǎo )か(🖨)ん(🚊)で、もう一(yī )度弟(dì )をめがけ(🆑)て拳こ(😌)ぶしを振(🤐)上げ(🐍)よ(🐼)うとした。
悪にくて(🐀)手折(shé )たを(🚙)ろか(👘)
最近に筆を執り(🎳)始めた草稿が岸本(bě(🍘)n )の机の上に(🉑)置(👃)い(🌩)てあった(📀)。それは自(🚞)伝(😱)の一(yī )部とも(🛣)言(yá(⚓)n )うべきものであった。彼(🎅)の少年(💌)時代から青年(🚊)時(shí )代に入(🐐)ろうとす(💭)る頃(🐶)の(🅰)こ(⚫)とが書(shū )きかけ(👸)てあっ(🖼)た。恐らく(Ⓜ)自分に取(🍛)(qǔ )っ(🦇)てはこれが(〰)筆の執り納めであるかも知(zhī(😼) )れな(🐕)い、そん(🦃)な(💌)心持(🚒)(chí )が(🏁)乱れ(😴)た彼(bǐ )の胸(📿)の中(zhō(🐓)ng )を支配(pè(🙂)i )する(🚪)ように成った。彼は机(jī )の前に静坐して、残す(🎖)つも(🌭)りも(⛲)なくこの世に残して置い(⛷)て(💓)行(🐁)こう(⛎)とする自分(😫)の書(shū(🔨) )きかけ(🔮)の文章を読んで(💚)見(🔰)た。そ(🎢)れを読んで、(🥝)耐えられるだけジ(🗼)ッと耐えようとした。又終りの方(fāng )の足りない部分を書き加え(🐠)ようともした。草(cǎo )稿の中に(📬)出て来(😠)るのは(🙊)十八九歳(🍽)の頃の彼自身である(🎩)。
「(🎟)ヨウ(😥)ヨ(📹)ウ」と(🗼)髪(fā )の薄い女中は手を(🌦)打っ(🦒)て笑(xiào )った(🔣)。「元園町(⌚)の(➡)先生の十(shí(📛) )八(⬜)番おはこが出(💆)ましたね」
こう岸(àn )本は言い紛ら(📨)わしたもの(🌛)の、(💳)親切にいろいろな(💣)こ(🚖)とを教えてくれる友人に(🚽)まで、隠さなけれ(🐀)ば成(ché(💛)ng )らない暗いと(🏊)ころのある自(zì )分(fèn )の身(shēn )を羞(xiū )はずかしく思った。
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