日本《フェラ 好き です か》2行目ライン
フェラ 好き です かあらすじ
「あたし、(🧕)やっぱりま(🥊)わり道(dào )した方(😦)がいいと思う(🔘)わ(🎪)。」
と(🕊)、道江(🦀)(jiāng )はちょっと(🤴)眼を見張(👐)って、
馬田は、左肩をまえに(💀)つき出(✂)し(📴)、両(🍺)肱(💵)をい(🤫)か(🤢)ら(🍺)せながら(🥪)、次郎の方に(⛏)よ(💚)って来た。帽(🐹)子はや(📇)はり右手(🔃)(shǒu )にわしづ(🍓)かみにし(🎈)たままである。
(🍙)次(cì )郎(🥛)は(🛒)、これま(⏭)でに(🤱)も(🔵)、しばしば、自分(fèn )の全(🧗)く(🍑)予期しない言葉を朝(🥄)倉先(🐛)(xiān )生の口(🙉)からきい(🙌)て(💪)驚(🧤)くことがあ(🥉)った。し(😠)かし、今(🤒)(jīn )の言葉ほど彼(🈷)を驚かし(🕸)た言葉はなかった。これ(🚽)まで(🏺)は、(🗑)次郎が自(zì )分の(✍)考えに裏(lǐ )書してもらえると思(sī )っている(📖)時に、か(🍿)え(🕤)ってそ(🏕)れ(🕧)を否定(dìng )されたり、何か(🍲)得意(💇)になっている(🎁)時に(❄)、きびしい反省(🗯)を要求されたりする場合が多かった。今のはまるでその逆だったとい(🥩)うことが、(🏢)彼(bǐ(🏜) )にとっては、この(🔦)上もない驚きだったのである。
(😶)校長室(🕷)における会(🔦)見(🏜)の様(yàng )子(zǐ )は、あとで四人が―(👼)―(🍉)と言って(🌇)も平(📆)尾はあまりしゃべらなかったが――みん(🥃)なに話し(⏪)たとこ(🤧)ろによると、かなり悲(🕴)哀感をそそるものだったらし(🐨)い。元来花(huā )山校長(zhǎng )の鼻(😾)(bí )は、馬(⚪)田(tián )が次郎のうち(❄)で言ったよう(🐀)に、実(shí )際(🤯)(jì )いかにもちょっぴりしてい(🥦)る。恰好(🌆)だけは、美(měi )人(🙆)(rén )の鼻と(📣)い(👿)ってもいいほ(🍏)どと(🐿)と(👖)の(👈)っているのだが、顔の面積に比(bǐ )較して(👰)、(🚴)それ(🌓)があ(🧔)まりにも小(👉)さすぎる(🏄)ので(🔰)ある。血色の(🍼)わ(🥒)る(💿)い、それでいて(🤺)いやにつ(⏬)るつ(🌡)る光っ(💵)て(😁)い(🎨)るだだっ広い顔のまんなか(👇)に、(🛍)つつましすぎるほどつ(🤴)つましく、(⏺)そしてそれ故に安定しす(🦒)ぎ(❤)るほど安定(dìng )してくっついてい(💆)るその鼻を、(👒)校(🐞)(xiào )長(🚽)就(🏋)任(😦)のそ(🐶)の日(🔋)以(⏺)来、(✔)生(🥎)徒(🕑)たちは「ピラ(✉)ミッド遠望」と呼(hū )ん(🚇)で鑑賞し(🎪)ている(🛍)のであるが、それは(🐖)決して(👦)的はず(🌗)れの形(🔴)容(🌮)だとはいえない(👖)。生(🍖)徒間に、それほど安(ān )定した印象(⛱)(xiàng )をあたえているそ(🎭)の鼻が、血書(shū(🎀) )を(🎮)差出した瞬間(jiā(🚷)n )、ぴくりと動き、しかも(🖼)多(🐻)(duō )少額の方(fāng )にずれたよ(🎫)う(💶)に感じられた(💺)というのだか(🐕)ら、およそ、その場(😦)の(♎)光(🌜)景(🥧)が察し(👯)られるであろう。
「思(🥋)っていま(🤷)す。あんなもの、何の役にも立(lì )た(🤪)ないっ(🍾)てこと、あ(🌒)とになって(🐖)気が(💿)ついた(🕓)んです。」
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