城(🦃)門前の石(🍆)碑(🐫)のあるあた(💚)りから、鉄道の線路を越え、二人は(👔)砂(shā )まじり(🎋)の窪く(📼)ぼい道を(💎)歩(🏂)いて行(háng )った。並んだ(📃)石垣と桑畠との見える小(xiǎo )高(gāo )い(💃)耕地の(⏯)上(🐫)の方には(🐎)大手(💁)門(🌺)の残(👟)っ(🍰)たのが裏側か(🤩)ら(🔘)望(wàng )まれた(🙂)。先生(🍞)はその高(gāo )い瓦屋(wū(♒) )根(gēn )を(⛱)高瀬(📦)に指(🥄)して見(jiàn )せた。初め(🗨)て先生が小諸へ(📠)移っ(😆)て来た時は、その太(tài )い(🚟)格(🎛)子(zǐ )こ(⛩)うしの嵌は(🐪)まった窓(chuā(😡)ng )と(🕷)重(🍷)い(🐦)扉(fēi )のある城門(💟)の楼上が(👬)先生の仮の(🍮)住居(jū )すまいで(🌖)あったという話をして聞かせた――丁(🕖)度、先生(💐)はお伽話(huà )とぎばなしでも(🌘)して聞かせるように。
教(jiāo )員(🚄)(yuá(✴)n )室(🕡)(shì )は以前の幹(👬)事(🛩)室兼帯で(📧)も手(🚍)狭な(👵)ので、二階の角すみに(🏫)あ(🦎)った教室をあけて、そ(💻)っち(🎧)の方(🏪)へ引(🎨)越(yuè )した。そこ(🥨)に大きな火鉢(bō )を(🏅)置いた。鉄瓶てつびんの湯はいつ(🤵)でも沸いて(🖐)いた。正木大尉(🎥)(wèi )は舶来はくらいの刻煙(📤)草(cǎo )きざみたばこを巻きに来(lái )ることもあ(🦗)るが、以(📎)前のよ(🔧)うに(🔋)は(😮)あ(❇)まり話し込(rù )まない。幹(gàn )事(shì(🌘) )室の方(fāng )に籠って(😷)、暇さ(🍋)え(👜)あれば独(🔡)り(🍰)で手習(🤕)をし(🐕)た。桜井(jǐng )先(🤸)生は用にだけ来て、音(🉑)吉(jí(⏫) )が汲んで出す(⏩)茶を飲んで(🎭)、復た(👆)隣の自(📴)分(🗨)の室の方(fāng )へ行っ(🏄)た。受(shòu )持の時(shí(🌨) )間(jiā(🍸)n )が(🎄)済(jǐ )めば(🕹)、先生(🎺)は頭(tóu )巾(👩)ず(😊)きんのような隠(yǐn )士(🛹)(shì(⤵) )風の帽子を冠って(🔑)、(🍨)最(zuì )早(🚞)もう若(ruò(🌊) )樹(shù )と(🦑)言(yán )え(🐗)ないほど(🍙)鬱(yù )陶うっとうしく枝の(👇)込(🔀)ん(🌠)だ庭(🐙)の桜(🛍)の(🔣)下を自分(✂)の屋敷かさもな(🌀)け(📼)れば中棚の(🐊)別荘の方へ帰って行(há(🔄)ng )った。
その(😐)人は身を(💞)斜めにし、うんと(🚁)腰に力を入れて、(⛹)土の(🚺)塊(🧗)(kuà(😧)i )かたま(🦕)りを掘起しながら話した。風が来て青麦(mài )を渡る(🐖)のと、谷川の音と(🆚)、その間(jiā(🌱)n )には蛙(🍃)の鳴(🍊)声も(👓)混って、どうかす(🎧)る(🕐)と二人の話はとぎれ(🆔)と(🔘)ぎれに通ずる(🚺)。
(👜)お島(📷)はど(🎧)うする(🌈)ことも出来ないような調(diào )子で言って、夕方(fāng )の空(kōng )を眺めなが(🍗)ら立っていた(🔺)。暮(mù )色(🌭)が迫(pò )って来た。
先生が庭(🥈)を(🤦)廻(huí(🍄) )って来た。町の方に(🏁)見つけた借(❌)家へ案内しよう、という先(🕣)生に随いて、高瀬(🆘)はやがて(⛎)この(🦕)屋敷(fū(🔻) )を(🚨)出(🍴)(chū )た(🚹)。
「奥さん(♊)、御精(🔽)が出(🐒)ますネ」
(🎁)更(gèng )に二(è(👱)r )年ほど過(🏭)ぎた。塾では更に教(🎩)室も建増(🀄)したし、教(🙂)員の手(🕌)も増ふやした。日(🧙)(rì )下部(bù )く(🛳)さか(🗒)べ(📟)といって塾(shú(📓) )のため(🛁)には忠(❌)実(💢)な(🌑)教(👧)員も出(chū )来たし(🙍)、洋画家(🦉)(jiā )の泉も一週に一日か(🎾)二(èr )日(👮)程ずつは(🐒)小県ちいさがたの自宅の方から(🎐)通(🍰)っ(📎)て来てくれる。し(⛴)かし以(🃏)前のような賑に(➖)ぎやかな笑い声は次(🦗)第に減っ(☔)て行った(🎥)。皆な黙(🔍)って働(💀)(dòng )くように成った(🤪)。
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