長く東(🐋)京で年月を送って来(lái )た高瀬に(⏮)は(🏄)、塾の周(⬅)囲(⚡)ま(🛫)わり(🛵)だ(😆)け(⛅)でも眼に(📯)映るものが多かった。庭にある桜(yīng )の花は開いて見ると八重で、花(huā )束(🌚)のように密(mì(🈲) )集かたま(🤕)っ(🔶)たやつが(❔)教室の窓(🕜)に近く咲(💄)き乱れ(👟)た。濃い花の影(🎃)は休みの時(shí(🆘) )間に(👚)散歩する教(🌋)師(shī )等の顔にも映り、建(jiàn )物の(🤼)白い壁にも映(yìng )っ(🌸)た。学生等は(🤚)幹(gàn )に隠(yǐ(🛎)n )れ、枝に(📻)つ(🚣)かまり、まるで小鳥かな(🦇)んど(👔)のよ(🐢)うに(🚵)その(🐸)下を遊(🎐)び廻(🥫)(huí(🐐) )って(🛫)戯れ(⏺)た(💔)。
血(🈁)気壮さ(🏁)かんなものには静(jìng )止(zhǐ )じっとしてい(♿)られ(🌘)ないような陽(🍑)気だった。高瀬はし(🎦)ば(📣)らく士族地(👿)への(🕎)訪(fǎ(🍩)ng )問(wèn )も怠(dài )っていた。しかしその日は塾(😋)の同僚(liáo )を訪(🚲)おとなう(🐫)より(😼)も、足(🏫)の(⬅)向(xiàng )く(🥖)ままに、好きな田圃道を歩(🍵)き廻ろうとした。午後に(🧘)、彼は家(jiā )を出た。
奥さんは(🙍)性急せっかちな、しかし良家(⏳)(jiā )に育っ(💆)た人らしい調子(zǐ )で、
新緑(🧖)の頃のことで、塾のアカシヤの葉(🐈)は日にチラチ(🚆)ラする。薮(sǒ(🙀)u )やぶの(🤫)ように茂り(🌅)重なった細い枝(🕹)は見上るほど(🔺)高く延び(🥋)た。
と高(🤑)瀬(💊)に(🏊)話し(🧗)た(🍅)。奥さん(🍵)はユックリ朝(🐟)顔を(🚬)眺(tiào )められない(🖌)とい(🥎)う風に言(🐶)ったが(😡)、(🐺)夫の(🤔)好きな花(huā )に趣(qù(📙) )味(🧘)も持た(🔓)ない(👳)人で(🏉)は無い(🗃)ら(⏫)しかった。彼女(🙋)は学士が植えて(🏚)楽む種々いろいろな朝顔(yá )の(🤤)変(🍡)(biàn )り種(zhǒng )の名(🚦)前など(🕌)までも(🔛)よ(🐤)く暗記そらんじていた。
「鞠ちゃんにく(🏢)れる(🏔)くれるッて言って、(🎂)皆な(🎏)母(🥉)ちゃんが食(🐬)って了う(🚿)」(🌠)と鞠子(🐪)は甘(📕)えた(🙌)。
この高瀬が僅わずかばかりの野菜を植(zhí(🌓) )え試みようと(🖕)した畠(⚪)からは、耕地(dì )つ(🛷)づきに商家の白壁などを望み(🚦)、一(yī )方(fā(🚓)ng )の浅い(🙅)谷(gǔ )の方に(🥚)は水(📖)車(chē )小屋の屋(wū(🤚) )根(gē(🕷)n )も見(jiàn )え(🐷)た。細い流で近(jìn )所(suǒ )の鳴らす鍋なべの音(🐰)が町裏らしく聞(wé(👡)n )えて来ると(🈲)ころだ。激しく男女の(🚷)労働する火(💒)山の裾(🕎)(jū )すそ(🛁)の(🍽)地方に、高(🔫)瀬(lài )は自(🏟)分(🚗)と妻とを見(jiàn )出みいだした。
「(🏺)広(🍃)(guǎng )岡先(💸)生が行(🤰)く(🦔)ナ」と高(gā(🛶)o )瀬(là(♿)i )が言った。
誘うように言(🗺)う学士(shì )と連立っ(⛱)て、(🥗)高瀬はやがて校舎の(🏎)前の石(🐃)(shí )段を(🆚)降り(🎍)た。
とその人は元気(🌫)(qì )な調(♌)(diào )子で(🥚)言って、更に語(🍿)ことばを継い(💽)で(🥜)、(👘)
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