「何で(🍚)も、新入(rù )生に(🚫)対(duì )して、(🎟)上級生が訓戒をしてい(🛄)るの(🐕)に、地べたばかり(😸)見て聴(tīng )いて(♟)い(🍍)るのは無礼だとか(🥁)言(🚹)ったそうだ。」
「(💠)默ってなぐ(🎩)られ(🚷)ているん(⛱)だな(🆙)?」
「そうか(🆖)。……だけど(🧒)、(🌅)うちじゃ(👏)誰もまだ知らんだろう。」
「いったい、何というん(⛱)だ(🌃)い(⬆)、そいつの名は?」
「う(⏪)む、きいた(🎡)よ。もう(🗾)学校(🌤)ではみんな知って(🔈)るよ。」
「何? 見(🛅)ていた!」
「(⛽)僕(😆)もそうだろ(💧)うと(➕)思うが……。」
「そんなけち(🏬)な(💓)こと(👟)を考(kǎo )えるのは、よせ。僕らは、四(sì )年とか(👹)五年とか(🐭)いうこ(🦅)とにこだ(🔯)わ(🎩)る必(🛍)(bì )要(🔤)はないんだ(💔)。それよりか、一年か(🎋)ら(🏄)五年ま(📍)での(💦)正(📺)しい生徒(tú )が(🃏)、縦たてに(🥀)手を握り(⛵)あうこ(🧕)とが大(❎)切じゃないか。本(🥝)(běn )田の弟も、その正(zhèng )しい(💭)生徒の一(yī )人だ。だ(🏛)から僕(pú )らはそれをバックしようと言(yán )うんだ。……四(sì )年生にだって、つまらん(💊)奴はい(⛵)くらも居(👺)る。――僕(💍)(pú )ら(📗)は――(📠)少くとも僕だけ(😩)は―(🖌)―(👑)そんな(🎻)奴と(⏱)は手(🛑)を(🏃)握り(💨)たくない(🔆)。そんな奴と手を掘って、五年生に(🐝)対抗したって、それ(⚡)が何に(🖼)なる(👷)んだ。」
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