フェラ 動画《みなも 動画》2行目ライン
みなも 動画あらすじ
「だが、考(😍)えてみ(🛡)ると、(🐷)な(🎶)さけ(🍰)ないのは決(🐧)(jué )して君らだけではない(〰)。こん(😁)なことを言(🕹)(yán )っ(🕤)ている私自(👲)身(🤝)が、今(jīn )朝(📿)は(😮)、君(🚆)らに対して重大(🥈)な過失を犯おかし(🎱)てしま(🉐)っ(👸)た(📮)ようだ。私は(📼)、さっき(🐉)君らを非難して、平気(qì )で自分(🏽)の良心を(👜)眠(🔮)ら(🏥)せてい(🎒)る人(rén )間だと言った(⏸)。また(🥍)、君ら(🕒)の(⏱)奴(nú )隷(🚔)(lì )根性がなさけないとさえ言った。こ(🌫)うい(🐯)う言葉(yè )は人間(📛)に対する最(💓)大(dà )の侮(wǔ )辱(🛫)(rǔ )ぶじ(🤟)ょく(🖋)の言葉で、心(💪)に(🍓)愛(🐝)情を(😯)もつものの容(💺)易に(🚞)口(kǒ(💷)u )にすべきこ(🔶)と(🏨)で(💼)はない。少(🤧)くとも同(tóng )じ屋根(🧘)(gēn )の下(xià )で、一(yī )つ釜かまの飯を(🧞)た(🦋)べな(🌳)がら、これから(🎫)共(gòng )同生活をやっ(📉)てい(🥕)こうとする人たちの間で(💛)は、決(jué )してとりか(👪)わされてはならない言葉(🈶)な(📨)の(🗻)だ。しか(💈)る(🤥)に、私(🍓)は(🕺)、つい(👓)、自分の感(🐑)情にかられて、そん(🐢)な言葉をつかっ(✍)てしまっ(🥥)た。それは(🎠)、私に忍耐(nài )心が(😾)欠けていたか(🏎)ら(👎)だ。いや、君(jun1 )ら(🤙)に対す(🈯)る愛情(⛱)が(🐫)、まだ十(✒)分(fèn )でなか(🐦)ったか(🤬)らだ。私は、板木(🤬)当番の乱暴(bào )な打(dǎ )ちかたを非難しながら、(🕔)自分自(zì(📌) )身で、(👲)それとちっともち(👝)がわない過失を犯し(👴)てしまった(🚻)。私は、いま、そ(🥂)れに気(qì )がついて(👡)、心から恥じている。同(😣)時に、(🍔)私(🙏)は、今(jī(⏮)n )日の私の言葉(⤵)が、君(jun1 )ら(🥟)を強制(🛍)し(🐷)て、盲従もう(🎚)じ(🔣)ゅうを強しい(📝)るような結(🐃)果(guǒ )にならな(📆)い(🎊)こと(🚲)を、心(💚)か(👻)ら祈(qí )いの(🏤)らずにはいられ(🤰)ない(💨)。……くれぐれも(🤠)言(🤯)っておきた(⛑)いの(🧢)は(🌔)、人(💢)間にとって良(😕)(liá(🏺)ng )心(🔄)の(😉)自由をまも(🥌)るほど(🕯)たいせつなことは(🛣)ない、(😆)ということだ。板(✒)木の(🍇)音(yīn )であ(⛷)れ、先生(😱)の(👱)言(yán )葉で(😗)あれ、そのほか(🚑)、そとから与あ(😎)たえられ(❇)たどん(🥖)な刺(😤)(cì )激(jī )しげきであれ、それ(🤚)がきびしいから従う、甘(🏪)あまい(👿)から軽んずる(🌀)という(👍)のでなく、君(jun1 )ら自身の良心(xīn )の(🗽)自由な判(pàn )断(🤴)に訴うったえ、従(cóng )う(😎)べきも(🥞)のには進(jìn )んで従い、従うべからざるものには断(⚫)(duàn )じて(➗)従(🌲)わない、と(💱)いうよう(🎲)であっ(🖊)てこそ、君らはほんとうの人間だといえるのだ。私は、愛情と忍(rě(🎾)n )耐心が足りないた(👩)めに、つい激しい(🐞)言葉を使い(🍞)すぎたが、それ(🏟)も、君らに、あくま(🛡)でも良心的(de )・(😕)自主的(🔟)(de )に行(háng )動し(⛹)てもらい(🤥)た(💎)いと願っていたからのこ(🔺)とだ。私(🍸)は私(sī )とし(🤢)て十分反省(📅)(shěng )するが、(🦎)どうか(🍨)君らにも、私(sī(📶) )のその気(🗣)持ちだけはくんでもらいたい。そ(🧥)して、(🐸)その意味で、私の激しすぎ(🎉)た言葉をよいほうに生(🛐)か(👘)し(🍺)てもらいたいと思う(😳)。――最(😭)後(🙏)に、(🈴)私(sī )は君(🔐)らとと(🏉)もに、永平寺(sì )の小僧(🍈)さんが、礼(😞)拝らいはいしながら鐘をついたという(🥚)、(💐)あの敬虔け(👅)い(😂)けんな態(tài )度(👳)(dù )の(👳)意(yì )味を、もう(🔁)一度深(🥖)(shēn )く味わ(🛅)って、(🕸)けさの私(😤)の話(⌛)を(📇)終わることにした(💏)い。」
と、次(📆)(cì )郎(⏩)はちょっと考(kǎo )えていたが、
(📈)七時(😤)の朝(📹)食(🦁)までには、まだ二十分ほどの時間があり、(🏐)そ(♏)の間に(📮)食事(🔣)当(dāng )番は食(🧒)卓し(🙈)ょくたく(⚽)の準備(🔻)を(👑)やり、そのほかのものは(♌)、自(🤢)由(yóu )に新(🙃)聞(💫)に(🐽)目(🥙)(mù )を(💃)とおしたり、私(🍡)用(🐔)をたし(😆)たりするのだった。次郎(lá(🤭)ng )は(🎀)、(🧀)い(🎬)つもな(📬)ら、こんな時間にも、(😎)できるだけ(🤳)塾(⬇)(shú )生たちに接触(chù )せ(📒)っしょくして、かれらの感想をきい(🌍)たりす(🕣)るのだっ(🗞)たが、今(jīn )日は、広間を出る(〽)とす(📋)ぐ(😊)、塾長(zhǎ(♍)ng )室(⏬)に行き、朝倉先生(🤦)に向かって、なじるよ(🥂)う(⏳)に言った。
と、次郎(😠)は(⛅)ちょっと考えていたが、
しかし、兄はおそ(😅)らく道江をつれて来る。い(🚚)や(🚼)、(👋)かならず(🗻)つれて(🏰)来る。そして、(🐼)無意識な残酷ざんこくさ(🚖)で自分の痛(tòng )いきずにさわろう(😓)としているのだ。二人(rén )はあらゆる好意にみ(💲)ちた言葉を自(👡)分に(⏺)なげかけるだろう。二(🈴)(èr )人の(🍧)むつまじ(📏)さを(🖐)三人にひろげ(📀)る(🐝)ことによって、二人(rén )は一そ(🌖)う(🦕)深(shēn )いよろこびを(🏷)味(👥)わお(🎷)うと(🎶)つとめる(🔝)だろう。二(🔈)人(rén )はいろいろ(🎛)と過去の思い出を語(✝)(yǔ )るに(🎚)ちがいないが(😼)、そ(🥕)の(👺)思い出の愉快さも不(🏛)愉快さも、三(📁)人に共通するも(💩)のと(🎶)し(💻)て語られるにち(🕯)がいない。自分(🎽)は、二(èr )人(rén )の(🤬)そうした無(📭)(wú )意識(shí )な(🔁)残酷(📊)さに(🕦)たいして、いったいどういう(🦎)態(tài )度を(🤳)とればいい(🛌)のか(🍇)。い(🍦)や、ど(🏔)う(🛁)いう態度をとりうると(💈)い(🚎)う(📸)の(🐟)か(🎏)。
「起(👴)きだしたようで(🎗)す。もうだいじょうぶです(🌔)よ。」
朝(cháo )倉先(xiān )生(shē(🕜)ng )は、手にもっ(🌐)ていた(📸)塾生名(míng )簿を(🔨)畳(dié )たたみのう(🍵)えになげだして、腕を(🌤)くんだ。そ(🔊)し(🕕)て、かなりながいこと(🦒)、眼(yǎn )をつぶ(🍕)ってだまりこ(🚷)ん(🐝)でい(🍅)たが、やがて眼をひらくと、ちょっと飯島(dǎo )のほうを(💡)見(🍨)たあと、み(👲)ん(🌓)な(🔷)の(📗)顔を見(🧠)(jiàn )まわ(⏭)して言った。
みんなの視(🌕)(shì )線は、もうさっきから大(✳)(dà )河に(✴)集(😎)中されていた(💓)。大河(hé )の顔には、し(🍖)かし(🎠)、それでてれて(🌻)いる(🎀)ような表情(🈷)はすこし(🕶)も見られなか(🎲)っ(🏹)た。かれ(🏪)はただ一心に次(cì(🖨) )郎の(🏻)顔を(🆚)見つ(🏺)め、(📗)その声に耳(✅)を(🈚)か(🍴)たむ(🤰)けて(😨)いるだけで(🏺)あった。
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