学(🏷)(xué(🚶) )士(📰)は「ウン、高(gāo )瀬君(jun1 )か」という顔付で、(😐)店(⛎)頭(tóu )みせさき(🌽)の土間(📤)(jiān )に(🖕)居(🛣)る稼かせぎ(🍗)人(rén )ら(🆔)しい内儀かみ(🏾)さんの側へ行(háng )った。
(🔫)同じ士族屋敷風の(🎫)建物でも、(🐅)これはい(🎣)くらか(😎)後で出(🦎)来(lái )たもの(🐰)らしく、(🤖)蚕(cá(💰)n )の種紙をあきな(🏋)う町(dīng )の(🍔)商人の所(💠)有(yǒu )もちも(💔)のに成ってい(⏸)た(🚺)。高(gā(🧚)o )瀬はすこしばかりの畠(🍿)の地所を附けて(👐)ここを(😠)借り(🐕)ることにした(🥜)。
こ(😶)う内(nèi )儀(yí )さ(⏩)んも働(🌋)きながら言(yán )った(⤵)。
と復た(💷)先生(shēng )が言っ(🐔)た。
塾(📇)の庭にあ(🙆)る樹(🧘)木(🚜)の緑(lù )も(🈚)深い。清すず(🎨)しそうなアカシヤの下には(🕠)石(shí )に腰掛け(⛓)て(🎄)本を開ける生徒も(🍴)ある。濃い桜の葉の蔭(🐪)(yīn )には土俵が出(chū )来て(🚬)、(🗣)そこで無邪気な相撲(♋)すもうの声が起(qǐ )る。この山(📎)の上へ来て(🧣)二度七(qī )月をする高瀬(😄)に(🤬)は(🕥)、(⚡)学校(xiào )の窓(chuā(🤳)ng )か(👈)ら(🌩)見える谷や岡(🦀)が余(😝)程親しい(🎑)ものと成って来た。その田圃側た(🍥)んぼわきは、高瀬が行っては草(cǎo )を(🌉)藉(jiè )しき、土(🧤)の臭(🥐)気に(😂)おい(🏊)を嗅(xiù )ぎ、(🏇)百(🚱)姓の仕事(shì )を眺め、畠の中で吸う嬰児あかんぼの乳(rǔ(🛶) )の音を(🚙)聞(wén )い(💭)たりなどし(🦀)て(🤐)、暇さえあれば歩(🔚)き廻(huí(❄) )る(🤵)の(🎢)を楽(lè )み(🚊)とするところだ。一度消えた夏ら(🧟)しい白(💃)い雲が復た窓の外へ帰って来た。高瀬(là(🔺)i )はその熱を帯びた、陰影の多(🏚)い雲の形(🙂)から、青(qī(📮)ng )空を流れる遠い(🚁)水蒸気の群(qú(♊)n )まで(💩)、見分けがつ(🌕)くように(🎳)成(chéng )っ(🍐)た。
「(🦓)え(🤡)え、(💭)虫は鳥などのよう(🗓)に酸素を(🚼)欲しがり(🐙)ませんから(🏰)ナ」
高瀬も佇立たちどまって、「畢(🥤)竟つま(🤲)り、(🌦)よく働(🖥)くから(🏪)、それでこ(🌤)う(🎦)女の気(qì )象が勇(⚓)健(📖)つよい(🍓)んで(🏇)しょう」
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