方(fāng )壺(🦇)山(shān )人は名(🛄)字み(🚫)ょうじを渡(🥥)辺わたなべといい(🛁)、徳川の時代に木曾福島き(😮)そふくしまの名(🐘)君とう(🕠)たわれた山村良(liáng )由りょうゆ(🔫)う公が(😽)詩(🚧)文の師(🕞)匠(jià(🔷)ng )と頼ん(✝)だ人で、「菁莪館(🔫)せいがかん」(良由公の(💘)建てた学校)(🏀)の学問(🎰)を興したことに(📅)もあずかって力の(🐅)あ(💯)ったらしい人ですが、この人が大きな(🎍)はすの葉を頭(tóu )にかぶった(🧀)図がわたしの見つ(🚛)けた書(🌟)物(🕵)の中に残(cán )っていま(🥖)した。青い(🗼)はすの(🍐)葉をかさの(🔤)かわりとは、木(mù )曾(céng )川(🚛)きそがわ(🔁)へつりに行く人でも、ち(🙋)ょっと思い付きそうもな(🌚)いも(🏽)の(👘)です。
一〇 (❎)木像拝(➿)見
一 教師はお友だちの中にも
そのう(📋)ちに、太陽が遠く東の(🙇)空に登(🔈)ってき(💽)ま(🈶)した。そ(🛸)れは地(dì )平線を(🐫)離れて(🏡)飛(fēi )びあ(✋)がるような(🍳)勢いのも(🥨)のでした。毎晩沈ん(🎌)で(🔭)行く日輪とも思(🍜)えないほどの(📦)生き(😫)生き(💇)と(🧡)した美(měi )し(🎽)い(🏥)もの(🔸)でし(🤒)た(🌳)。生徒(tú )はびっ(🍎)くりして、(⬜)生まれ(💞)て初(💺)めて(〽)そんな(🐔)太(🥀)陽が自(🚽)分(fèn )の目(mù(🎖) )に映って(🦈)きたこと(📝)を知(zhī )ったのです(🚑)。にわとりはにわとりで(👕)、も(🌇)う一つお(💘)まけにとい(🖼)うふ(🥅)うに、新しい朝の誕(🏼)生を告げてい(🧝)たの(🐒)です。
そ(🖊)う言っ(🎯)て(🔚)呼(🍤)ん(🥠)でくる声を(🐧)聞くようになりますと、(🙉)さすがに山家やまがもいい陽(yá(✏)ng )気に(🔋)向かいます(🍞)。越後路えちごじからの(🔏)女のわかめ売りの(🧓)声(🦎)です。紺(gàn )がすりの着物に、手(shǒu )甲てっこ(🛀)うをはめ、荷物(📎)をしょった行商姿(🛌)(zī )の風(🚑)俗(🍫)の女が(⏺)いく組も来て、遠(yuǎn )く越後のほうで(🥉)と(🤭)れた海草を信濃しなのの山(shān )の(📂)上まで(🔺)売りに(🏦)来ます。五か(⬅)月もの長い冬(dōng )を通り越し(👀)たあ(📋)と、ふるい野(yě )菜は(🚟)すでに尽き、新(🅿)しい野菜(💱)(cà(🚷)i )にはまだ早(zǎo )いとい(🍶)う(🔊)四月のころには、わたし(❓)たちはこ(🦏)のわかめ売(🕚)(mài )りの来るのを(👢)待ち暮(mù )らしているよ(🍅)うなものです(👴)。さ(⬅)ん(🔯)しょの芽の青くもえ出(🌋)(chū )す時(shí )分になって、に(⏲)おいの(🖊)いい田楽でん(⏰)がく(🥗)なぞを(🕚)かいでみる心(😋)持は、山の上の冬ごもり(💋)をしたもの(🍎)で(🥚)なけれ(🕞)ば(🎅)わかり(🐕)ません。
こ(💓)うして(📣)長い冬(⏳)(dōng )が山(shā(🌼)n )の上へ(🕛)やってきま(🅾)す(🛀)。なにし(💴)ろ(🌈)海抜三(sān )千(👌)尺(🏷)、浅間一帯の山腹にある小諸の位(🤗)(wèi )置(🥛)はほとん(🚤)ど筑波つくばの嶺(lǐng )みねと同じ高さと言い(👁)ま(🙅)すからね。十二(èr )月の中(zhōng )旬か(📟)らはもう(🎵)天寒く、日(rì )の(🔎)光も薄(🍁)く、千曲(🏚)川ちくまがわの流れも氷(🐛)(bī(🌏)ng )に(✍)閉ざされて、(🤘)浅間(💟)のけ(🗾)ぶ(🔪)り(📍)も隠れて見え(😂)なくなりま(🏾)す。それ(😣)から年(🎅)を越し(🈺)て二(🛤)(èr )月の終りま(💯)で(🤩)、(📹)暗く(🔅)寂しい雪空(kōng )に(🧗)は日(rì )を見るこ(🕓)とす(🚀)らまれになって(🎷)行き(🔽)、(🈁)庭に降(☔)(jià(🍒)ng )る雪は消えないで(📼)積もった上(shàng )に積もるものですから、しまいに(👢)は(💲)家の縁(yuán )側(cè )より高く(🌊)、夜ごと(🚃)に柱(🤱)のしみ割れる(🕙)音がして、硯すずりの海も凍(⛓)り果てました。
(💫)こうして長(zhǎng )い冬が山の(🐡)上へやってきます。なに(🎄)しろ海抜(👤)三(sān )千尺、浅間(🗻)一帯(🍅)の山(🧢)腹にある小諸の位(wèi )置はほと(🏜)ん(😼)ど(🥈)筑(zhù(📊) )波(🈵)つくば(♍)の嶺(lǐng )みねと(🧙)同(🥀)じ高さと言いますから(💱)ね。十(shí )二月(yuè )の中(zhōng )旬からは(🆘)もう天寒く、日の光も(🥋)薄く、千(🐖)曲川(chuān )ちくまがわの流(liú )れも(💵)氷に閉ざさ(🌎)れ(🌋)て、浅(😡)(qiǎn )間のけ(🚇)ぶり(👳)も隠(yǐ(🗝)n )れて(🧜)見えな(🔩)くなります。それから年を(🤱)越して二(🚝)月の終(📼)りまで(🥏)、暗く寂しい雪(xuě )空(😓)には(🚡)日(rì )を(⬆)見ること(🕛)す(💝)らまれ(🤡)になって行き、庭(🐿)に降(💪)る雪(xuě )は消え(🖱)ないで(⏲)積(jī )もった上に積もるものですから(👷)、しまい(🏈)には家(🙏)の縁(👟)側(cè(🚐) )より高く(🦍)、夜ご(🏢)と(🥙)に柱(zhù )のしみ割れる(🧜)音(yīn )がし(🛷)て(⚓)、硯す(🛩)ずりの(🏛)海(hǎi )も凍(dò(💑)ng )り果てま(🙎)した。
守山(shā(📴)n )もりやまというとこ(❤)ろの(🥕)桃(táo )畑は(👷)、わたしたちの義(🚩)塾ぎ(🕑)じゅくの木村先(㊗)(xiā(🎒)n )生(shē(🎭)ng )がお百(😢)(bǎ(🍞)i )姓にすすめて、桃の苗木なえぎを移(yí )し植(👼)えさせ(🆖)たこと(🖋)から(🐰)はじ(🌧)まったと(🚔)聞きます。
二 チョンまげ
当時(❗)(shí )の(🕛)函(há(☕)n )館あたり(🔷)はまだ「蝦(🐗)夷(🐷)地えぞち」と言いまして、開(🍼)けた(🚈)ばかりのさ(🕦)みしいところ(🌚)でしたが(🛒)、先生は六年も(📭)そのさみ(🏦)し(😝)いところにしん(💘)ぼ(🧗)うして、病(🚗)院や(🗃)医(⤴)学所(✋)を建(jiàn )てたり、薬(yào )草園(🌬)を開(😞)いたり、松杉(🌳)まつ(🥖)すぎその(🌼)他(tā )の(😥)木の苗(miáo )を内地から移し(📆)植えさせたりしました。その「蝦(xiā )夷(🖊)(yí )地(🔖)」に緬(miǎn )羊め(🐆)んようや牛を(🤾)飼い、養蚕の業(yè )につくもの(☝)が(🥤)でき(🍵)たのも、先(🍗)生の監(🌱)督で(⛱)はじめたこと(🙉)なの(🏍)で(🛥)す。疏水(🕘)の工事(shì )を起して久(🔣)根別(🌁)川(🥎)くねべつが(🕖)わというところから舟を函館へ通すよ(❔)うにした(🍔)のも先生でした。
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