漫画《乳 揉み キス》2行目ライン
乳 揉み キスあらすじ
「その心臓に負け(🤗)て、いや(🦀)い(😒)やな(🏍)が(🐂)ら(🏴)全員一致いっちの推(tuī(🚂) )薦(😗)すいせんをやったという(💻)わけ(😻)か(👬)。」
「(❣)君(💈)(jun1 )自身(shēn )はど(🕶)う思(sī(🖱) )う？(🦏) 私の意見より(✡)、(🔁)ま(🛺)ず君自(zì )身の意見からき(🏬)きたいね(🔐)。」
と、み(🦂)んなにき(🥨)こえるような(💱)声(shēng )で(🤘)言いながら、教壇(tán )き(🧟)ょう(😄)だん(✡)を(📐)おりてかれのほうに(👋)近(🍳)づ(🏙)いて(📺)来た塾生があった。飯島で(📨)あ(🤡)る。次郎(😵)は思わず苦笑した。何かむ(🛋)か(📮)むかするものが、胸(🏋)の底か(➰)らこみ(🍫)あげて(👍)来るような気持ちだった。し(😔)か(🍪)し、かれはしい(😇)て自分をおち(💨)つけ、
それには、(🕦)組織(♊)(zhī )や、(🐸)講義(yì )科目(mù )や、諸行事の時間割など、必(bì )要(yà(😴)o )な諸計画(huà(🏙) )が(🗞)一通り(🍡)なら(📯)べられ(🤑)ていたが、そ(😄)のどの部(📰)(bù )分を見ても常識(shí )からとびはなれたよう(😶)なこと(♊)は(⚾)一つ(♋)も(㊗)なかっ(🌇)た。塾堂(táng )と名のつくところでは、そのころほとんどつきものの(🌎)ようになっていた(😞)「(😕)みそぎ」とか、「沈(📄)黙(mò )ちん(🔄)もくの労働」と(🗺)か、およ(🛤)そそうい(🏑)った、(🌭)い(🆒)わゆる「(📯)鍛(duàn )練(🚝)たん(🏘)れん」的な行(😫)事が全(quán )く(👵)見(👅)当(dāng )たらないのは、む(🥌)しろ(💞)みんなに(🆑)は、ふし(🚋)ぎ(🤲)に(🍬)思(👡)(sī(🕯) )われた(🦖)くらいであっ(🦗)た。五時(shí )半(bàn )起床という(🕝)のが(🗡)、二(💟)月の(🤦)武蔵野むさ(🐂)しのでは、ちょっとつ(🐄)らそうにも思え(📊)たが、(🏧)それも青年たち(🔹)に(🈁)とっては、決してお(🍚)どろ(📰)く(⏳)ほどのことでは(🙅)なかっ(👊)た。むしろか(📕)れ(📞)らを(🌓)おどろ(⏫)かしたのは、生活に(⚡)う(🤔)るおいを与(📋)(yǔ )あた(⛱)えるような行事(🔚)(shì(🎌) )が(⚓)、(🤰)かなり(✉)の程度に、織おりこまれていることであった。とにかく、見(🙈)る人(📴)が見れば、日(rì )常(🎈)生活(🌚)を(🌺)深(🆕)め高める目的(de )で、す(😨)べてが計画(huà )さ(🎆)れていると(🦁)いうこ(⚫)とが明(😼)らかであった。
大河は、それでも同じ調(diào )子で(📍)打(🌘)ち(🌫)つ(🚮)づけなが(🏬)ら(😔)、
「田(❕)川は(🤬)どうだい。」(🏓)
飯島は、それま(🍇)で、(⛰)やはり入り口の階段に(🏰)立って、何かと指(zhǐ(🐱) )図さし(🕓)ずが(😪)ましい口(🌽)をきいていた。し(😝)かし、次郎(láng )が雑巾(🙂)をも(👑)って大便(biàn )所の中に(♿)はいっ(🗂)た(❇)のを見ると(🆗)、さすがに気がひけ(🏭)た(🍶)らしく、指図する(🎋)言(👲)(yán )葉のはしばしがにぶりがち(👦)になり、何かしら気弱さ(❇)を示(🗂)していた。
「こんな(🍁)寒(😃)い朝(🥐)に、死(🐓)ぬ気になって(🙃)みんながはね起(qǐ )きてくれると、平(💽)木(mù )中佐(🌸)に感謝し(🗄)ても(⛲)いいんだがね。」
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