しま(🥒)りの(⌚)ない口を(🤟)半ばひらいたま(🔬)ま(🥅)、ぽ(🌻)かんとし(🏇)て次(cì )郎(láng )のうしろ姿(🌹)を見おくっていた馬田は(🧒)、(🏄)次郎が十間(jiān )以上も(😻)遠(yuǎn )ざか(🆒)ったころ、つぶ(😒)やくよう(🐪)に「畜生!」と(🦖)叫んだ。そして帽(🏌)(mào )子をふ(🌝)り(🎹)あ(🙊)げ(🌦)て、力まかせに自分(📘)の股(🍔)をもう一度(👝)なぐりつけた。
大(🎄)巻の(💼)家は彼(bǐ(➰) )の家か(🔀)ら一丁(📪)とはへだたって(🔊)いない。槇(🎉)(diā(🍉)n )まきの立(lì(🗞) )木をそのままくねらせ(🐘)た風変(biàn )りな門をくぐると、生(🚲)垣が(😾)つ(🛏)づ(😧)いている。次(cì )郎(✊)は、そ(➿)の生垣(yuán )のすき間から茶の間の(🛃)方(fāng )をのぞいて見(🦉)た。すると、(🥥)道江と姉(zǐ )の(🍢)敏子とが、こち(🥫)ら向きに顔を(🎑)ならべてい(🚳)るのが見(jià(🥏)n )えた。二人とも、縁(yuán )板に足をなげ出し(💽)、(👼)障子(🕍)をすっか(➕)り取りは(🖤)らった敷居の上に尻をおちつけ(🔣)てい(🏰)る。おりおりうなず(☝)きあったり(📮)、眉(méi )根をよせたり(⏲)して、しき(📤)りに何か話しあ(📃)っている(👬)が、(🛌)声はき(🀄)きと(💮)れない。次郎にとって案(😁)外だったの(🏁)は、道江の顔(yá )にちっ(👨)とも興奮した様子(🐗)が(🗿)見(jiàn )えず(🏠)、眉(👑)根をよせても、すぐそのあ(💿)とか(✍)ら笑いに似(🏖)(sì )た表情(qíng )がもれている(🗞)ことだった。
と、敏(🈁)(mǐ(🏳)n )子はちょっと考(kǎo )えて、
次(➕)郎は、まもなく、せきたてられるよ(🤺)うにして(⏬)、朝倉先(xiān )生の門を(🌲)出た。門を出るとす(⭕)ぐ、彼(🚓)は(♿)まえ(🗾)うしろを見まわした。そ(📰)れから、曲り(🎱)角(💅)のと(🐰)ころまで(🔡)来(lái )て左(🔲)右を見(👢)、(📕)もう一度(😗)朝倉先生の門の(👧)方をふりかえったが(😸)、来し(👍)なに自分の(⏩)顔を(👍)のぞ(🈁)い(😳)た男(ná(🌬)n )は、もうどこにも見えなか(🙏)った。
(🔹)馬(mǎ )田(🐥)は、(⤵)実は昨日委員(🌬)会が(💥)終っ(🤛)たあと、い(🍏)つ(🚜)に(🦓)なく気が(♍)むしゃくしゃして家に帰(guī(📟) )って行(háng )ったの(😆)だった。次郎がみんなのどぎもをぬくような血書を書い(⏰)たと(🙆)いう(🦓)こ(🎁)とが第一癪し(🏨)ゃく(🤛)だ(🧒)ったう(🌭)え(🤒)に、自分も(🏾)つ(👑)いそれに(🦕)署(🕘)名(🕕)しなければならないはめになり(🚓)、いかにも(⛔)次(📧)郎の尻馬に乗せられ(🥓)たよ(❌)うな恰好になってしまった(🎑)のが、何としても腹(fù(♐) )におさまりかねていたのである。で、夕(🦕)(xī(🦐) )食を(🙇)すま(🐭)したら、(🧑)すぐ(🆘)いつもの仲間(🐯)(jiā(💸)n )にどこかに集ってもらい、血書(shū )に何と(👔)かけ(🆖)ちをつける(🤫)一方(😑)(fāng )、全(quán )校を(📰)あ(🐂)すにもス(📚)トラ(🛰)イキに(🍞)導く計(🥍)(jì )画(😦)を相談(👶)する肚で(🏙)いた。ところが(🌮)、食卓に(🍠)ついて不機(jī )嫌に箸(🐿)を(🦀)とって(🚌)いるう(🍺)ちに、ふとな(🌳)ぜ新(xīn )賀はき(😀)ょうみんなに次(🤼)郎が血書(🌺)を書いたこ(🐅)とを秘密にし(💢)たのだろ(🔭)う、と(👣)いう疑問(wèn )が起(🍉)った(🎆)。この疑(✋)問は、ふ(🏁)しぎに彼の気持を明(🗃)るくした。とい(📌)うのは(⛄)、彼(bǐ )は彼なり(🛬)にそ(💋)れに判断(🎅)を下し、何だか次郎の(🌱)弱点(🥜)が(🍠)つ(🔽)か(🥦)めたように(🍓)思ったか(🤗)らである(📨)。次郎は(🐥)、自(zì )分から言(yá(⛳)n )い出したてま(⛎)え、ど(🆒)うなり血(xuè )書(shū )を書くには書(🔄)いたが(📬)、書いたあ(🔃)とで、事件の主(🛒)(zhǔ )謀(🏤)者と(✊)見(📥)られるのが(🏐)こわくな(🏘)り、(🦐)新(✊)賀(📖)に自分が書いたこと(🚊)を秘密にするとい(👐)う条件でそれ(🗳)を渡したにちが(🥓)いない。そう(🍂)彼は判断し(🎶)た(👳)のだ(🚥)っ(➖)た。そして、(🏥)この判断はいよいよ彼(bǐ )を上機嫌にし(🥒)た。血(xuè )書(🔡)(shū )が大きな(👂)問題(tí )になればな(🐋)る(🗣)ほど(✝)、(🤺)次(🤟)郎はしょげるにちが(🐯)いない(🆑)。血書にけちを(🛺)つ(🥪)ける(🌋)のも(📶)面白いが、(😜)それを出(😑)来(🦋)(lái )るだけ大げ(✡)さな問題にして、次(🐳)(cì )郎(⚽)(láng )がいよ(🏌)いよし(🏽)ょげるのを見(🕶)(jiàn )るのはなお(🎑)一層面白いことだ(🍗)。スト(✴)ライキは(🥘)どうせ早かれお(💴)そか(🎁)れ放(fàng )ってお(♏)いても始(😛)まる(👾)ことだし、何(hé(🏋) )も自(zì )分が先に(🔂)立ってあせること(📭)はな(🍊)い(🐤)。彼は(💲)、(📥)そんなふうに考えて(🙆)、ひと(👷)りでほくそ(🚒)笑(xiào )んだ。そして、きょうは(🖐)、彼にしてはめず(🕟)らしく早(zǎ(🦍)o )く(⛓)登校(xiào )して(💉)、それとな(🔬)く次(cì )郎(láng )の(😑)様(👄)(yàng )子に注意してい(🔃)たが、次郎の(🉑)様(🔎)(yàng )子(🚂)は、(🛌)彼の判断を十分に裏(😮)(lǐ )書(shū )し(📔)てい(📒)るように思(🆒)えたので、彼は内心ますます得意になっ(❔)て(🧚)いたのである。
次郎(💭)は縁側に(💷)にじり出て(🍠)、あぐらをか(🦔)き、ぼんやり庭を(🔑)眺めた。午後三時(shí )の日が、庭隅の(🎀)夏(xià(🤣) )蜜(mì(🦏) )柑(gān )の葉を銀(🤾)色に(🚌)てら(🕺)しているのが、いやにま(🍨)ぶ(🥄)しかった。
「学校(🛒)の(🎃)様子はどうかね。血(🚗)書はやはり(🤧)出(🥠)したの(🌧)か。」(🙌)
「ええ(🧀)。しかし、もう県庁でも見てい(🐥)る(🌋)んで(🦉)しょう。校長先生が県庁(tīng )にそれをもっ(🎬)て行(há(🏙)ng )かれた(🏸)そうです(🙈)から。」
と、朝倉先生はわざと(⛷)次(🧤)郎(🔅)から眼(yǎn )をそらし(🦔)ながら、
「知っていたさ。」
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