「どこから見ていたの?」(🔀)
馬田(🥧)は、左肩をまえ(💅)につ(🐦)き出し、両肱(gōng )をいからせながら、(🐦)次(📖)郎(👥)(láng )の方によ(♊)っ(🤴)て来(🤕)た(📋)。帽子は(😔)やはり右手にわしづかみにしたままで(💢)ある。
校(🐮)長室におけ(📶)る会(⛪)見(jià(🤒)n )の様(😔)子は、あとで(💲)四(🛶)(sì(🚌) )人(🌙)が――と(🤣)言っても平尾(🚞)(wěi )はあまりしゃべらなかっ(👷)たが――みんな(⏹)に話したとこ(🧚)ろによる(🚉)と、か(✂)なり悲(bē(🗓)i )哀(🎗)感をそそるものだっ(🉑)た(🏛)ら(🎲)しい。元(yuá(🎁)n )来(lái )花(huā )山校長の鼻は、馬田(🦕)(tiá(✳)n )が次(💩)郎(láng )のうちで言ったように、実際いか(♍)にも(🍲)ちょっぴり(🎅)して(🆚)いる。恰好だけは、(🐏)美人の鼻といってもいいほどととのっているのだが、顔の面(🧦)積(jī(❄) )に比較(👣)し(👎)て、(🛠)それ(🏂)があまり(🥐)に(🗺)も小さすぎるのである。血色(sè(🌅) )の(🥐)わるい、それでい(🍲)て(🐱)い(🌬)やにつるつる光っているだだ(🍝)っ(✳)広い顔の(😿)まんなか(🆔)に、つつましすぎるほどつ(🍇)つ(🎆)ましく、(🔁)そしてそれ故(gù )に安定し(➰)すぎるほ(🦗)ど安定し(🕟)てくっついている(⭕)そ(🍪)の鼻(🎠)を、(👿)校(🔣)長就任のその日以来、生徒た(🙉)ちは(🌬)「ピラ(🐠)ミ(🦗)ッド(🌺)遠(🔰)望(👀)」と呼んで(🍧)鑑賞(shǎng )してい(🥧)る(🤪)のであ(🐴)るが、それは決して(📈)的はずれの形容(róng )だとはいえない(🌌)。生徒間(jiān )に、それほど安定した(👆)印象(xiàng )をあ(🎦)たえてい(📆)るその鼻(🍮)が、血書を(🎮)差出(chū )した(🥑)瞬間、ぴくりと動き(💮)、しかも多少額の方(💦)にずれたように(👍)感じ(🎯)られたというのだから(🐱)、およそ、その場(chǎng )の光(♍)景(🌚)が察(chá )し(💚)られるであろう。
千太(🔗)郎と(💄)いうのが馬(mǎ )田の名前(🗝)なので(🖨)ある。
道江(jiāng )は敏(🏟)(mǐn )子が話し(⌚)てい(➿)る間、さほ(📃)ど深(shēn )刻な表情(🔹)も(😀)し(🙎)ていなかっ(🦂)た。次(cì )郎はそれが物足りなくもあり、腹立(lì )たしくも(😻)あった。彼の(🍣)家の二階で馬田と(🐭)出(chū )っくわした時(🗒)の様子から判断して、彼(🤡)女が馬田をひ(🌙)どくき(🛠)らっ(📮)て(🕐)いることだけはたしかである。しかし、ただ馬(🚓)田とい(🔯)う人間を(💒)きらっ(😳)ていると(🌭)いう(🕶)だけ(㊗)では(🕙)たよりない。こ(🐲)う(🍱)したことについては、女性の立(lì )場(chǎng )から、とりわけ純潔(✈)(jié )な処(🍝)女(⛓)の立(lì )場から、(🚮)たえがたい(🤹)ほどの侮(🌷)辱と憤りとを感じ(🗿)なければならな(🖤)いはずである。彼にはそう思えてならないの(🔒)だった。
「本田、ずるいぞ。」
道(🤳)江はただ(🚧)しょ(🛴)げき(🧖)った顔をするだけ(🐙)だっ(⏪)た(🏀)。次郎は舌打ちしたく(😍)なる(🎀)の(🌮)を(⛓)こら(🍄)えながら、
「う(😓)む。しかし、無理もないね。役所というとこ(🔷)ろを君らは全く(👒)知(zhī )ら(🚰)ないんだから。」(😌)
新賀(hè )は(💺)ひょうし(🔋)抜け(👿)がして三人をふりか(🎄)えっ(🎮)た。三人もおたがいに顔を見合(🍶)わせているだけ(🕯)である(🌉)。すると校(🔩)長はもう一度、「いいか(🕸)ね、(😚)君(🥃)ら(🅱)を(💒)信(xìn )頼してた(🐵)のん(📶)で(🌾)お(😕)くよ。」(🔛)と(🆙)、念を(⤵)押し、「(🌶)じ(⛰)ゃあ、私はす(📃)ぐ県(👦)庁に(🍝)出(🏄)かけなけり(🤗)ゃ(🐟)ならん(💜)か(📅)ら。」と、あた(🤟)ふた(🥀)と帽子(zǐ )掛の方(fāng )に行(🆖)って帽(👷)子(🏷)(zǐ )をかぶっ(🥊)た。そ(🚭)こで四(⚡)人も默っ(🐻)た(📔)ま(👛)ま、校(xiào )長(zhǎng )のあと(🧀)につい(🏘)て室を出て来た、と(🚰)いうの(🍵)で(🤨)ある。
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