日本《babymetal えろ》1行目ライン
babymetal えろあらすじ
道(🔨)江はただしょ(👀)げきった顔(yá )をするだけだ(📤)った。次郎(📅)は舌打ち(🐌)したくなるのをこ(💱)らえながら、
「しかし(🍌)、それ(🛒)なら、なおさらこ(🚌)んな(🧥)時には活躍しそうなもの(🏮)じゃ(🥍)ないか。」
「失敬だとは思(🐿)わん(🚂)のか。」(🤗)
「僕に(💼)は、本(👔)田がそんな卑劣な男(nán )だとは思えないが(🐐)ね。」
次(🆒)郎は、強いて(🥍)いつもの通(🥤)りの(➡)気安(👿)さをよそおって、靴(🏬)のひもを(🏮)といた。
と、(🔖)朝倉先(🏇)生は、ちょっと(🎴)思案しあんしてい(📕)たが、
この採点表(🐜)の波(🐜)(bō )紋は決して小さく(⛄)なか(🔈)った。押しよ(🆗)せた生(🕚)(shē(🦂)ng )徒た(🍠)ちにまじ(🍳)って(🍱)、あとでは(🚐)先生たちま(🥙)でが代る代るのぞきに来(💋)(lái )た。生(shēng )徒(🥣)(tú )たちは、(🥑)採(cǎi )点表にのっている先生が来(👢)ると、一々その点(diǎn )数(🃏)を大(😖)(dà(👹) )声で叫んだ。中には、備考欄(❔)まで読みあげる者(💍)もあった。先生の(🎟)中に(🍽)は、自分で自分(🛍)の綽(chāo )名をよく知(zhī(👰) )っている先(xiā(🕶)n )生(✒)もあり、そう(🎢)でない(📺)先生(🥤)もあったが、そんなことで、(👑)ど(🎡)の先(🛏)(xiān )生もい(💴)やでも自分(fèn )の(🕎)綽(Ⓜ)名をはっきり(⏱)知らされるとい(👐)う(🐠)結果になった(🚱)。もっとも(🚝)、中学の先(🍋)生で、自(📞)(zì )分(🚛)に(🚆)か(🐌)ぎって綽名は(🛣)ないなど(🕹)と安心してい(📹)るほどいい気な先(⛓)生(🔽)はないはずな(🐶)のだ(💄)から、それは(☕)大したことで(🏒)はな(💿)か(🍄)った(🦈)かも(🔴)知れない(🥦)。しかし(🍆)、綽名といっし(🍊)ょに、自分(💬)(fèn )の点数とき(✂)びしい評語とを知らなければならなかっ(💈)たとい(🔜)うことは、(🎌)何といっても最近(jì(📯)n )の大(🥪)きな試(shì(🖖) )煉であ(😬)っ(✈)たに相(xiàng )違ない(💜)。ある先生は顔をひ(📻)きつ(🕡)らせてガラス戸のま(🌭)えに棒(📫)立(🙌)になり、あ(🏚)る先生(🕔)は一たん顔(🔢)をまっかにしたあと、強いて微笑(📿)(xià(🌳)o )をもらした。しかしどの先(💐)生(shē(🦈)ng )も最(📒)(zuì )後に(🤬)は、自分にはまるで関係のない(🏘)こ(💷)とだ、といっ(🌱)た(📟)よ(🛥)うな顔(🤕)を(⬇)してその場を立ち去(🎌)(qù )った。ただ「あざらし」先生(shēng )だけは、そ(🈴)の綽(🕹)名(mí(💞)ng )が自(zì )他共にゆ(👔)るすほど有名になっ(🤹)てい(🍊)て、ごまかしがきかなかったため(🎯)か、(💒)そ(🖖)れとも、備考欄にあっ(🆓)た(😰)通り、事実粗野の稚気ある性(😫)格の持(chí )主(zhǔ )であったた(🚶)めか(👉)、その大き(🦆)な(😟)口を思(sī )い(🥧)きり横にひ(🏅)ろげて、よごれた上歯をむき出し、(🦐)天井を(🃏)向(xiàng )いた鼻(⚾)の下(🌔)に(📇)灰色のあら(🔟)いひげを針(🐳)のように立て、内(⛰)をの(🍰)ぞきながら、(🛸)「わっはっは」と笑った。そ(💤)して、(✡)「わしだけは合(✖)格の見込(♏)(rù(🐙) )があるち(🏚)ゅうのか(🛏)。どうかよろしくた(🐏)のむ(🚌)よ。」(❇)と言うと、くるりとう(💩)しろを向いて、もう一度(🎋)(dù )「わっ(⛳)はっは」と(🉐)笑(🥪)い、歯(chǐ )をむき出(chū )した(🍱)まま、(🕧)むらがって(🛥)いる(🖐)生徒たちを押しわ(🐯)けて帰(😡)っ(🌈)て行(⛎)った(❕)。
「じゃあ、戦え(🔞)ばいいんでしょう。逃(táo )げてばか(👚)りい(🌿)な(🚖)い(🔗)で(🤢)。」
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