誰もなかつた。
「うそ、うそ! うそ※(感嘆符(fú(👚) )二つ、1-8-75)――(🍃)うそ(🔴)※[#感(gǎn )嘆(tàn )符三つ、70-8]……」とう/\由(😾)(yóu )が本(〰)氣に泣(🚙)(qì )き(🥝)出し(🏄)て(🍬)しまつた。
「(🏺)ぢや、(🍂)齋(zhāi )藤案に從ふことになるん(🍀)ですねえ。」
源吉が歸らうと、外套(💠)に手を(🍵)通してゐると、(🚐)先生の(🥥)子供(🧥)(gòng )が出てきて、源吉(🥘)に(🍧)是(shì )非遊んでゆけと、着か(💣)けてゐる外(wà(👮)i )套を(💢)ひつぱつて、(🛩)居(📖)(jū )間(🌀)の方へ(✈)連れて行つた。仕方なし(🚙)に源吉(jí )は、しば(🥪)ら(🌪)くの間(⤵)、子(👔)供(📕)の(👎)相手(📯)になつて(🍅)ゐた。源吉(jí(🚖) )は何(hé )時も他愛なく(🌪)子(🎯)供(gòng )相手(shǒ(🏾)u )に遊(㊙)ぶ(🔩)の(🌙)で、好きがられてゐた。が、源(yuán )吉はその(〽)、子(🧤)(zǐ )供達(dá )に好きがられる、何んとも云(yún )はれない大(dà(🦋) )まかな、無心な(🌽)氣持が、ちつと(🚷)も出(chū )な(💴)かつた(〽)。源吉は何(🦔)處(💟)かイ(🌙)ラ/\して、じ(🍷)つとしてゐ(🛏)られなか(🎛)つ(😝)た。好(🍄)加減にして(🗄)出てき(🚉)た。外へ行か(🤬)うとして、教室の(🎂)戸をあけると、(🐏)殘つた四(〽)(sì )、(🧝)五人(rén )が(👊)相(📆)談を(🐒)してゐ(🕝)た。
一(😏)人々々(🏴)、そ(♈)こから呼び出(😆)され(👺)て、取調(🍜)べられた。ドアー越(🔓)しに、ピシリ/\と平(píng )手(shǒu )で(🏅)なぐり(🈶)つ(🎨)ける(❌)音や(🛏)、大きな(♏)身體(tǐ(⏳) )がどつ(🐃)かへ投(tó(🔖)u )げら(🛍)れたやうな、肉(🎟)が(🍢)直(🎬)接ぢかにぶ(⚪)ち當(dāng )る(🤾)變(biàn )に鈍い(🧠)、音(💱)が、はつ(❓)きり聞え(🗨)てきた。低くうなるのや、鼠でもふみつけ(😆)られ(🕑)たや(🥎)うな叫(jiào )聲なども(🕳)聞(📅)えた。その(💮)度に、(😔)皆(✨)は思はず息をのんだ。だが、然した(🎱)ゞ不(bú )安(📂)(ān )な眼差(chà )しを、互ひに交はすことしか出來なかつた。荒々しく(⛓)戸(➿)が開くと、よろ(💪)/\にな(🏌)つた(🍛)百姓が、(🎍)つツ飛(fēi )ば(🚨)されるやう(⛹)に(🤟)、(🕴)の(🗣)めつて入つてきた。
源吉は(🍵)、母親の顏を(🗳)見(jiàn )た。「うん?」
「ホラ、校(💊)長先生(🏭)(shēng )!」母がどなつた。
年寄つた百(🖤)姓が上つた。――色々説(🅿)を(🌫)きいたけれども、(🍅)みんな「不義不忠」の(🔍)こと(😿)ば(👂)かり(🆎)だ(🤧)、と云(🖤)(yún )つ(🎋)た(🏸)。言葉(🚣)が齒(🏘)からもれて、一言々々の(🌡)間に、シツ(😡)、シツといふ(🌵)音が(🎤)入(🍙)つた。―(📉)―(🚫)地主(zhǔ )樣と自(zì(🕓) )分達は親子のや(🚈)うなものだ。若(ruò )いもの(🏍)は、そ(🍕)れを忘れて(🔽)はならない。「(👛)いやしくも(🔆)」(🆙)地主樣にた(🌯)てつくやうなことはしないことだ。「(🦑)畑でも取り(📠)上げら(🌌)れたらどうするんだ。」――(🥁)さう云つた。「お父アーン、分つたよ。」(💮)と、後から(🥘)叫んだ(🏈)も(💉)のがあつた。終つてその年(🗾)寄が(🖍)壇を(🐆)下(xià )りると(🕙)、又ガヤ/\した。
「(🔇)源(yuán )吉君(jun1 )、殘(👁)(cá(😵)n )つて一つ相談に乘(😄)つ(🈴)たら(✍)どうだ。」と、若い一人が云つ(🎞)た。
母親(qīn )はた(😲)め息をして、ブツ(🈂)/(👍)\(🆖)何か口の中で云つた(🚬)。そして、腰をの(⌚)ばして、表(✅)の方を見た。「氣(qì )ばつけ(🙁)て行(🏐)くんだ(🗄)で(🏤)。」源吉の後(👸)からさう云つ(💹)た。
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