フェラ 動画《av 女優 評価》2行目ライン
av 女優 評価あらすじ
「私(➡)は、君らを、良心をも(😾)った自主(zhǔ )的(🕖)な(🎹)人間(jiān )とし(㊗)てここに(➰)迎むかえた。だから、か(🚢)りに(💯)君ら自身が、君ら(⛎)を(😉)機械のように(🍢)取(🎌)りあ(⚓)つ(🥦)か(🔜)ってくれとか、(✨)犬猫いぬねこのようにならしてくれ(🐜)とか、私に要求(😪)(qiú )し(🤸)た(🎅)と(🌘)して(🤽)も、私(sī )には(🧙)絶対にそれができな(🤾)い。私は、(📯)あくまで、(🚤)君(😻)ら(🎬)が人間(😝)(jiā(🍌)n )であることを信じ、君らに人(ré(🚞)n )間とし(🥃)ての行動を期(🚣)(qī )待(dài )する(🏘)より(🌿)ほかはない(🍲)のだ。むろん私も、人間の世の中に、強(🎳)制の必(bì )要が全(🎻)然ないとは思っ(🧟)ていない(❔)。弱い人間に(🚸)とっ(🐖)ては、やはりそれが必(bì )要なこと(🎒)もあるだ(🙈)ろう(😰)。時には、(🧜)それが弱い人間を救(🔟)(jiù )う(🚯)唯(🍵)一ゆいいつの方法(fǎ )である(🙃)場合さえあるのだ。そ(🚗)れ(🔵)は私(sī )に(😒)も(🤟)よくわかっている(👑)。しかし、私は、君らがこの塾(shú )堂の(🈺)生活にもた(🖌)えな(👾)いほど弱い人(⛅)(rén )間であると(🌍)は(🤵)思っていな(🕜)いし(🥌)、また思いたくもない(🏜)。だ(🕉)から、私は、(🏨)君(jun1 )らが何か(💸)の強制力にたよ(✈)るまえに(🏌)、まず君ら自身の良(liáng )心にたより(🎲)、人(🦀)間と(🕋)し(👍)て、君ら(😏)の最善をつくしてもら(🛂)い(🥚)たいと思(🈶)(sī(🅿) )って(🍌)いるんだ(❎)。君(jun1 )らが、ほん(⏹)とうにその気(🥦)(qì(🍐) )になりさ(🐫)えすれば、(⌚)少なくとも、この塾堂(táng )の生活(huó )ぐらいは(🐡)、何の強制もなしに運営していけるだろうと、私は信(xìn )じ(🗳)てい(🔜)る。君ら自身も(🌛)、(⏪)人間であるから(🕎)には、(🍒)そのぐら(😱)いの自信は持(chí )っ(⏸)て(🍫)いても(💼)いいだろう。い(📝)や、持っ(🎣)ていなけ(📺)ればな(👝)らないはずな(🚧)の(📧)だ。もし君らに、それだけ(🤽)の自(zì )信、――人(👐)間としての(🎙)それだけの(💗)誇ほ(🕖)こりも持てな(🦓)い(🖋)とす(🛣)ると(🍮)、(🐔)私と(⚽)しては(🌉)、も(🧦)う何も言うことは(📦)ない。明日(😖)からの行事計画(⏲)をたてることも、(📹)まった(☔)く(✔)必要(yào )の(👅)ないこ(🔊)とだ。…(🕜)…(🧛)どうだ、(🎄)飯島君、やは(🤳)り強制がなくてはだめかね。」
次(cì )郎は大河の顔を見(🍒)ると(🤙)、救(🙋)われ(🈲)た(🦔)ような、こ(⬅)わいような、変な(⛺)気になりながら(⚫)、つ(🕕)と(🔪)めて平静(🥡)(jì(🐣)ng )をよそおってたずねた。
大河(hé )は、ひとりご(🚁)との(🍨)ように(🎣)、そう言(yán )いながら、やは(💒)り打(dǎ )ち(📖)や(💑)めなか(💌)った。そして(✡)、相変わらず板木(mù(🏡) )に眼(🎒)をす(🎃)え、
(🦐)も(⚪)っ(🎂)と(🤙)も道(⚓)(dào )江にたい(😏)して(🙉)自(zì )分の(🥨)抱い(🚤)だいている(🐌)気持ち(👒)に、(🏐)兄(💥)がまだまるで気がついていないらしいのは、ありがたいこ(🐡)と(🖤)だ。しかし、(📄)だ(🔑)か(🥠)らといって、二(èr )人が(👁)むつ(🍄)まじ(❔)くつ(🛢)れ(🥎)だ(😓)ってやって来(😉)るのま(😦)でを、ありがたく(♋)思うわけに(🉐)はいかない。痛いき(🔩)ずは、(⏰)ど(💜)んなに用心ぶかくさわられても(⏭)痛い(🔵)のに、(🌪)まして(🥔)、そのきずに気(🐂)(qì(🏁) )がつかないで、(😗)無(😑)(wú )遠慮(lǜ )ぶえん(🍯)り(🛋)ょにさわら(🐪)れては(🗓)全くたま(😽)った(⛅)もの(🥟)で(🌈)はないのだ。
(⏰)板(bǎn )木を打って(🕗)いたのは(🥫)、はたして大河無門(mén )だった。シャツにズ(🖱)ボン(🌴)だ(🙃)けしか身(🔺)に(👵)つけていず(⛓)、(🔌)足袋たびもはいて(🐊)いなかった。しかし、べつに(🍃)寒(🌷)そうな(😠)ふうでも(🌮)な(🍡)く、両足をふんば(📋)り、頭(tóu )から一尺ほどの高(🕌)さの(🎎)板(🔈)木(👽)を(🍽)、(🍖)近眼鏡(jì(🏯)ng )の奥おく(🏌)から見つめて、いかにも念入り(👵)に、ゆっ(🛑)くりと槌つ(🌜)ちをふるっていた。
(🈲)と、み(🎟)んなにきこえるよう(🎠)な声(shēng )で言いながら、教(jiāo )壇きょうだん(🦍)をお(⌛)りてかれの(🐃)ほうに近づいて来た塾(🌼)生が(🐗)あった。飯島である(👯)。次(cì )郎は思(sī(👛) )わず苦笑した。何(🥤)か(♉)むかむかする(🐩)ものが、胸の底からこみ(🤤)あげて来るような気(🍗)持(chí )ちだった(🥊)。しかし、(🐪)かれ(🤓)はしいて自分(📼)をお(📇)ちつ(🚚)け、
だれの(🐿)顔(📃)(yá )にも(🖼)、何かし(📧)ら、ゆうべとは(🌩)ちがった(👇)感情が流れ(🥈)ており、互礼(lǐ )ごれいをすまして広間を出て行く時の(🏴)み(🌙)んなの(🈚)足(zú(🕘) )音(🌟)も(😖)、これま(🍥)でに(😷)な(😋)く静(♒)(jìng )粛せいしゅくだ(🆎)った。
開塾(📯)かい(🧙)じゅく(👳)中は、(💸)次郎は(😎)、朝(🍒)倉先(xiān )生夫妻だ(🚚)けを空林庵く(🛥)うりんあんに(⛷)残し(🏰)て、本館の事務(wù )室(shì )に(🐠)つづく畳(dié(🔙) )敷たたみじきの小(🆕)さ(🤾)な部(🏦)屋に、ひとりで寝起(😸)きす(🎎)ること(🍆)にしている(🐌)ので(💌)ある。
「ぼくは、なが(🦕)いこ(🏜)と(🚖)友(😙)(yǒu )愛塾の仕事を手(shǒ(🐋)u )伝わせていただいていなが(📋)ら(♟)、その精神がまだ(🈯)ちっと(🌱)も(🕶)身について(🆗)いな(🕷)かっ(⏪)たた(🤖)めに、けさのよ(💙)うなあやまちを(🚏)犯してしまいまし(📟)た。ほんと(🚳)うに恥(🔠)はずかしいことだと(🏨)思っ(🈺)ています。しかし、そのあやまち(🎉)によって、開塾そ(👹)うそ(📗)う(😛)、(🥢)大(🥠)河君(jun1 )のよ(💷)うな、(🚏)友愛(à(🏵)i )塾精神(shén )に徹底した、(🌘)実践家(🖍)じ(🎊)っせんかの魂(🌊)たましいにふれ(🙈)ることができたこと(👋)を思いま(🈹)すと、(⏩)一方(🕘)では、(🏹)かえってありがたいよう(🦔)な気持(🏯)ちもし(🕥)てい(🏪)ます。」
かれは、窓ガラス(🤥)、(💈)窓わく、板壁、ふみ板(bǎn )と、上から下へ、つぎつぎに拭ふきあげて(💟)行きながら(🤛)、お(👙)りおりそとを(🏍)の(🎳)ぞ(🤢)いて飯(fàn )島の様(yàng )子(🐴)(zǐ(🍿) )に注意(🏀)していた(🍋)。そのうちに、飯島(🥎)は急(jí )に何か思い出したように叫(jiào )さけんだ。
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