「生(shēng )意気でも、そ(❄)のぐら(🦏)い勇敢(🦃)だと頼もしいじゃないか(🌘)。入(rù )学早々、五(🐊)年生(shēng )全(quán )部(🏮)(bù(🎇) )を(📨)向こ(✴)うに(🥍)まわし(🐽)て悠(🍫)々たる態(🚄)(tài )度(dù(🏈) )を見せるな(🚥)んて、この学(🥇)校(🍝)(xiào )としても、全(🎐)(quá(♐)n )く(💝)歴史(🥍)的だ(🕧)よ。」
と、(🐏)大沢は、次(🚟)郎の肩(📜)に手をかけて(🚤)、(👲)
三人(👁)はそれから、恭一(yī )が(🕌)階(jiē )下から持っ(🔡)て(🦍)来た煎餅(🗯)をかじりながら(😵)、いろんな話をした。これといってまとまっ(📱)た話題(🔚)もなかったが、(🕛)三(👪)人と(⚽)も少しも飽(🐨)(bǎ(🚊)o )いた様子がな(🍣)かった。学校の話もお(🙊)りおり出(📠)た。しかし、次郎は、雨天体操(cāo )場(chǎng )事(📶)(shì )件について、自(🚄)分から話(huà )し(📸)出そ(💎)うとは決してしな(🌈)かった。
大沢は、恭(✔)一の話をきい(🐓)てい(🚲)る(🏔)うちに、いよい(⛱)よ次郎に興(🌸)味を覚えたらしかった(😥)。彼(bǐ )は最後の、授業が終ると、言っ(⛸)た。
「もの事をよく考える方かね。」
「(🛍)よう(🗾)し(⚓)、(🐯)わか(💜)った。」
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