校(🕓)(xià(🔵)o )長先生はそれからしばらくして、(✅)イガ栗(🙈)(lì )頭をゴシ/\かきな(🧓)がら歸つて行つた。表を(🛍)あ(👘)けながら(🛒)、「ウツ、寒(🔂)い。」と云つて、袂に手をひつこ(⛩)めた。戸(🌟)がしまつ(🗽)てから(🏧)す(🍍)ぐ家(🚞)(jiā(🦍) )の側(cè )で、先生の小便を(📕)してゐる(⏮)音が(🆚)した。
「(🍎)いつ(🌽)の間(jiān )に、(🚌)か(🐝)う百(🔹)姓生(🚕)意氣(🍧)になつ(⛲)た(🗒)べ。」
「大變だ! 巡査だ※(感嘆符(🏴)二つ、1-8-75)」(⛓)
皆の出てゆく後を(🚎)丸太(😥)(tài )棒(📍)で(🛺)ゞもなぐ(👛)り(👙)つけ(👉)るやうに、(⛑)惡態(tài )を(👵)ついた。五(🔻)人とも涙を眼に(♋)一(⭕)杯(bēi )ため(🌾)て、興(xì(😨)ng )奮(〰)してゐた。
話がかうしてゐるう(🗯)ち(🥟)に(🕙)纏つて行つた。源吉は誰からと(📗)なく、(🍖)校長(zhǎng )先生が裏(lǐ )に※(😝)(「(🍠)廴+囘」、第4水(shuǐ )準(🚫)(zhǔn )2-12-11)つてゐ(🔔)る(🌚)、といふ事(shì )をきい(💊)た。所が、同じ村のある(✅)百姓が(🙈)、地主(🎪)(zhǔ )のた(🍋)めに(🤘)、立(lì )退きをせまられてゐるとい(📑)ふことが(🔎)出(🔠)來上つ(⛲)てから、急にさういふ(🔎)ことが積(jī )極(jí )的になつ(📕)た。
「馬(mǎ )鹿だ(🎙)な(🤤)あ」と云(🥤)(yú(😨)n )つて笑(💐)つた。「俺(🍴)なア(✡)、俺アの畑が可(kě )愛(✂)(ài )め(📳)ん(🎸)こくてよ。可愛くて。畑、風邪(xié )かぜでもひか(🦅)な(🌅)えかと(🎏)思つてな。」
夜になつて、母親(🖊)が、お(🔳)芳(📀)のことを「驚い(😐)たもんだ。」と云つた。源(💟)吉(🌁)(jí )はその時は何時ものむ(🐀)つちりにかへ(🈶)つて、飯(🥁)を食(⏱)ひながらだまつて聞(wé(🦑)n )い(🌟)てゐ(🧓)た。
「うまく行(háng )くツかい?」
母親は(🤸)まだ、(🕷)とぎ(🌀)れ、とぎれにくど/\(💄)云(🌩)つた。
「では、皆の意見は、小作料率の低(dī )減(❇)ですか(⛸)。その嘆(🕋)願ですか。」石山がさうきいた。と、又ガ(🍄)ヤ/(🤬)\(🐁)になつた。それがしばらく續(🐪)(xù )いた。
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