(今(jīn )に(💼)、僕だ(📫)って(📏)、……(🦍))
「そうだよ。だから(💝)、狐としては(⛴)、それ(🔙)を(📼)生(shēng )意気(🦑)(qì )だ(🍢)とは、ど(♍)うしても言えんわ(🦏)けさ。」
「僕(♊)、いっぺん(🌪)も会(🔷)っ(🎯)たことがないよ(🌋)うだね。君の家で(🐑)も。」
彼(🙏)(bǐ )は、そこで、ちょっと(😸)うしろ(📸)をふり(📒)かえって(✝)みた。する(🏳)と雨(🏡)天(🏒)体操場の中(zhō(💍)ng )から無数(shù )の視(📡)(shì )線がま(🌅)だ自分を(🔫)覗の(🌟)ぞ(📺)い(🚪)ており(📀)、その(🍆)視(shì )線の(🦇)一部を遮って、二(èr )人の(🙇)五年生が入口の(⛏)近くに(🕘)向(xià(🔣)ng )きあって立(👙)っているのが見えた(🛌)。その一(yī )人は(🌝)三つボタンであり(💃)、も(💗)う一(yī )人(rén )は(🗺)最初に演説し(👬)た生(🦏)徒だ(🤤)った。
「(🌍)だか(🎨)ら、陰な(🔩)がら(🅾)バックしてやるさ(🔚)。僕だって、(👥)それ(🚩)はや(👀)る(🏈)よ。五(wǔ )年(📗)(nián )生(shēng )に(🕞)も話せば(🔍)わかる奴(nú )はいるんだから、狐(📋)だ(🤕)けぐらいは何(🐟)と(💳)か手出(chū(👬) )しさ(〰)せんです(🚙)む(😿)かも知れん。……四年生全体がバックする(🍞)なんて言うと(🐍)、大げさになるし、そうなる(🐄)と、(😨)五(💹)年(🆚)(niá(🥑)n )生だっ(💜)て(🏂)負け(🏘)てはいないだろう(🧣)。それで(📳)は学校が大騒(🎃)ぎにな(👇)る上(shàng )に、君(🤝)の弟のた(🛒)めにもか(🏿)え(🛎)って(🚉)悪いよ。四年生に侮辱された上に(🤣)、五年生全体に(🧠)いじめら(🎞)れるこ(🐶)とになるん(🎊)だからね。……どう(⛴)だい、諸君(jun1 )、みん(🔬)ながそ(🌃)のつもりで、目立たないよ(🏂)うに本田(🔨)の弟(🤚)(dì )をバ(🍚)ックし(🌄)てやろ(🤹)う(👯)じゃないか。」
彼は、一年生の全部と(😂)はい(🥠)かなく(🔀)とも、少(📱)くとも彼の組(❌)の生(shēng )徒だけ(🏒)でも、彼(bǐ(Ⓜ) )と(⚽)同(👂)じ気持になってもらうこ(🗃)とを、(🍁)心から望ん(🍺)でい(👊)た(🏯)。彼は(🔱)ある日、五六(😛)名のものに真剣にその気持(chí )を(💮)話し(🥫)てみた。しか(🌐)し、誰もが反(🎼)(fǎ(🐔)n )対(🗾)も(😯)しなければ賛(🉐)(zàn )成(✡)(chéng )もしなか(〰)った。落第して同じ一年にとどまっていた一(👠)生(shēng )徒などは、嘲(🈵)るように「ふふ(⛵)ん(🤟)」と答え(🚴)たきりだった。で、彼(bǐ )はそれ(🌐)っきり、誰にもそのこ(😗)とを言わな(🥗)くな(🛢)っ(💡)てし(🚰)まった。
「僕、いっぺんも会った(🕷)こ(⛔)とが(🎃)な(🕣)いよう(🛡)だね。君の家でも。」
とにかく(🕺)、このこ(🐽)とは、彼(🌟)が中学(🍌)校(xiào )の先生(shēng )にかけ(💻)ていた期待が大きかっただけ(🛍)に、彼(🔺)を(🍅)このうえもなく淋しが(➗)らせた。そして、(🔋)ある(🐼)先(xiān )生の授業のおりなどは、その時間(jiān )じゅう、小学校の教室(shì )で権田原先生(💌)に(📪)教(🌊)わっ(🧙)てい(🌻)た頃のこと(💴)を(😉)思(🌅)いうか(🅿)べ(🤧)て、(⬜)筆(🎐)記帳(zhàng )にその似顔をいくつも書き並(bìng )べていたことさえあ(🎶)った。しか(🦈)し、一(🗝)ヵ月、二ヵ月とたつうちに、中(👚)(zhōng )学(xué )校とい(🕘)うところは、どうせ(🌳)そう(📼)したものだ、と諦(dì )めるようになり、(🛴)その淋しさも、いつ(🗜)とは(🈵)なしにう(🧓)す(🏟)らいで行ったの(🏽)だった。
「しかし喧嘩し(🥎)たって、かな(♐)いっこないぜ(🍐)。それに、(🌔)あんな連(🥋)中(zhōng )を相(xià(🍘)ng )手にしたって、(✋)つまらんじ(🔖)ゃないか。」
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