フェラ 動画《女性 用 えっち》2行目ライン
女性 用 えっちあらすじ
教(🤴)員室は以前の幹事(shì )室(😿)兼帯でも手狭(xiá )なの(🍶)で、二階の角(🔽)す(💺)みにあった教(👞)室をあけて、そ(🛋)っちの方(🌮)(fāng )へ引越した。そこに大き(🚣)な火鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯は(🚏)いつでも沸いて(♊)いた。正木(mù )大(dà )尉は舶来はくらいの刻(kè )煙草きざみたばこを巻(📩)きに来(lái )る(🐸)ことも(🔧)あるが(🍄)、以(yǐ )前のよう(🏪)にはあま(🈚)り(⛲)話し込(rù )まな(📈)い。幹事室(💫)の方(⛔)に籠っ(🔶)て(👮)、暇(🙊)さえあれば独りで(👛)手(🤡)(shǒu )習(🍄)(xí )をした(📪)。桜井先生(📘)は用にだけ来て、音(😛)吉(jí )が汲んで出(chū )す(📔)茶を飲ん(🐼)で、(🌸)復(fù )た隣(📀)の自分の(💽)室(🙂)の方へ行(há(📱)ng )った。受(shòu )持(chí )の(❤)時間(🚽)が済めば、先(😫)生は頭巾ずき(🕑)んのよう(🐵)な隠士(shì )風の帽(🛠)(mào )子を冠って、(🚋)最早もう若(🥐)樹と言(yá(🚽)n )えな(🤲)いほど鬱陶うっとうしく枝の(🏅)込(rù )んだ庭の桜(🗻)(yīng )の下を自(🏁)(zì )分の屋敷かさもな(🛎)ければ中棚の(🍚)別(💺)荘の方(🦐)へ帰って(🎗)行った。
高(🥅)瀬(lài )は(🕳)この(⛅)人が(🚤)来(👫)る(🍧)と、百姓画家(jiā )えかきの(🍒)ミ(😁)レエのことをよく持出した。そ(💺)して泉から(🐝)仏蘭西(🐖)(xī(🕚) )フランスの田舎の(🔪)話(🏐)を聞(wén )く(⛸)の(🕝)を楽(🤬)みにした。高(📎)瀬は泉が持っている種々さまざまなミレエの評伝を(🥎)借りて読み(⤵)、時に(💀)はその一節(jiē )を泉に訳して聞(wé(🛸)n )かせた。
「俺(ǎn )お(🚓)ん(😌)にもお(🎆)くれやれ(🧞)」と鞠子は母が(🛋)口(kǒu )をモガモガさせる(🎛)のに目(🤸)をつけた(🍸)。
(♑)仏(fó )蘭西語の話を(⏰)する時ほ(💹)ど(🛷)、学士の眼は華や(🐦)かに輝(🧤)くことはなか(🌓)った。
(🏀)急に大きな蜜蜂み(🤝)つ(🎚)ばちがブーンという羽の音(🕎)(yīn )を(😟)させて、部屋の中へ舞(🙋)(wǔ )い込んで来た。お島は(💲)急いで(🏒)昼(zhò(♑)u )寝をし(🚩)てい(❤)る子(zǐ )供の方(🧢)へ行った。庭(🕖)の方(fā(⛏)ng )から入って(🎿)来た蜂(fēng )は表の方(fāng )へ通り抜(bá )けた(🏝)。
学士は(✔)一番弱い(🎛)弓をひい(🛣)たが(👳)、熱(rè )心(🚦)でよく当るよう(♈)に(🐊)成(chéng )った。的も自(zì )分(fèn )で張っ(🍙)た(⛔)のを(🌮)持って来(👈)て、掛(guà )け替え(🤖)に行った(➰)。
「ポツ(🤮)ン」と体(😺)操(cā(👐)o )の教師は混(hún )返ま(⛵)ぜかえすよう(🔪)に。
(📩)学士はこの家(jiā )の(🎡)子の(🧡)こと(💟)な(😂)ど(💂)を親達に(🦇)尋(🎷)ね(😢)なが(🥋)ら、手酌で始めた。
(🌗)高瀬はこの人が来る(🤑)と、百姓画家えかきのミ(⏹)レエのことをよ(🏩)く持(🔼)出した。そして(🔗)泉から(🦐)仏(🎖)蘭西フランスの田舎(shè )の話を聞くのを楽(🈚)みにした。高(gāo )瀬(🌄)(lài )は泉が持(chí )っている種々さまざまなミ(🔺)レエの(😸)評(pí(🚕)ng )伝(🎸)を(🤷)借り(🥫)て読み、時(shí )にはその一(yī )節を(🛰)泉に訳して聞(🍋)かせた(🗨)。
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