学(🔷)士(🔡)が窓のと(🛏)こ(🏣)ろへ来た。
「しかし(👫)、君、(🔠)その岩(😫)(yán )が好くなって(🌯)来(lá(🖨)i )るから不思議だよ(🧠)」と(🙋)高瀬は戯(hū )れて(🏈)言っ(📝)た。
(🍁)学(xué(✋) )士は(📊)この(🔓)家の子のことなど(🔵)を親達に尋(🖤)ねながら、手酌で始めた。
浴場には桜井先生(shēng )も広(guǎng )岡(gā(📎)ng )学士も来(🈸)(lá(🙊)i )ていた(🥈)。先生(🐯)(shēng )は身体を拭いて上り(🚖)かけたところで(👣)、学士だけ(💦)鉱泉の(😺)中(🍌)に心地よさそう(🦒)に入っていた。硝子ガラス戸の外(👵)(wài )には葡萄(táo )ぶ(🤫)どうの(🏐)蔓つるも(📚)延び延(yán )びとして(🕦)、林檎り(🐽)んごの植(zhí )えられた畠なども見える。
(🌗)と(🐠)その(⌚)時(⛷)、学士は(🖲)左の手をひ(🐢)ろげて、(🐎)半分しかない薬(🐇)指を出して見せた。
(⬛)こうなると(🐳)教(jiāo )員室も大(🙃)分賑にぎやかに成った。桜井先(🚰)生(🍐)はま(🦆)だ壮(zhuàng )年の輝きを失わ(⬛)な(🛁)い眼(🕥)(yǎn )付(🐒)で、大(dà )きな火鉢を前に控(kò(🌩)ng )え(🤵)て、盛んに話(huà )す。正(👝)木大尉(✝)は正木大(dà )尉で強い香のする刻(🤐)煙(🔐)草きざみた(🙂)ばこを巻(🧡)きながら、よく「軍隊に居た時(💍)分(💾)」(🔎)を持ち出す。時には、音吉(jí(☝) )が鈴(☕)を振鳴しても、まだ皆な火(🛠)鉢の(🔑)側(⌛)に(🚥)話(huà )し込むという風(fēng )であ(🚓)った。
「どうです、我輩の(🌥)指は」
(🤮)こうなる(🤵)と教員室も大(🛌)分賑に(🎖)ぎやかに成った。桜井先生はまだ壮年(nián )の(🥔)輝き(🕓)を失わない眼(🌽)付で、大(dà(😤) )き(🍒)な火鉢を前(qián )に控(🙎)(kòng )え(🉑)て、(🎛)盛(shèng )んに(🍽)話す(🐤)。正木大尉は正木(🎡)(mù )大尉(wèi )で強い香のする(😗)刻煙草(cǎo )きざみたばこを(🌁)巻(quàn )きながら、よく「軍(jun1 )隊に(🎨)居た時分」(♌)を(🛏)持ち出す。時には、(😢)音吉(jí )が(🔖)鈴(lí(🔂)ng )を(🗞)振(📌)鳴(míng )しても、ま(✍)だ皆(⛅)な火鉢(bō )の側(cè )に話(🏈)(huà )し込むという風で(🛫)あった。
更に二年ほど過ぎ(🕞)た(🎎)。塾では更(🍽)に教室(shì )も建増したし(🔞)、教員(😞)(yuán )の手も(🔰)増ふやした。日下部く(🕰)さかべといって塾のために(🚑)は忠実(✊)な教員も出(chū )来たし、洋画家の泉も一(yī )週に一日か二(🍨)日程ず(🈺)つ(🔒)は(🐥)小(xiǎo )県ちいさがたの自(📪)宅(zhái )の(🐤)方(👜)から通って(💽)来てく(🐑)れる。しかし以前のよう(🎲)な賑にぎや(🐷)かな笑い声は(🧝)次第(dì(🏐) )に(🔲)減(🔝)っ(🛡)て行った(🥡)。皆(🚁)な黙(mò )って働(dòng )くように成った。
「広岡さんも今、(🏸)上田で数(😃)学(xué )の塾を開(kāi )い(💄)て(📲)ますが、余程(chéng )の逆(👿)境(jì(⏺)ng )でしょう……ま(🤲)あ(🐹)、私共も先(🦔)生(shēng )に同情して、いくらか(💒)の(🧢)時(shí )間を助(🍋)すけに来(lái )て頂(🥍)く(🌓)ことにし(🈁)たんです……そ(🕉)れに(📓)、(🔯)君(🕺)(jun1 )、吾々(🌉)の塾(shú )も中(⛴)学(xué(🐷) )の設備をして、(🐁)認(🕴)可(kě )で(👓)も(🀄)受(shòu )けよう(🦍)というには、(✖)肩書(🚚)のあ(🤙)る(🏌)人が居(jū )ないと一(yī )寸ちょっとこれで都(✏)合(🔽)が悪いからネ」
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