「い(⭕)つの(🏼)間(😁)に、かう(🐃)百(bǎi )姓生(🥐)意氣(🖱)になつたべ。」
一(🥤)人々々、そこから呼(🔙)び(🥋)出されて、取(💻)調(🐢)べら(🆎)れた。ドアー越し(💹)に、ピシリ/\と平手でなぐりつける音や(🛠)、大(dà )きな身體がどつ(👁)かへ投げ(🧢)ら(🌛)れた(🔱)やうな、肉(🗜)が直(🐼)接ぢ(🏃)かにぶち當る變に鈍い、(🚻)音が(✍)、はつ(⛑)き(✴)り聞えてきた。低(🏾)く(🥧)うなるのや、鼠でもふ(🔷)みつ(🔑)け(📤)られ(🏫)たやうな叫(jià(🎴)o )聲なども聞えた。その(👱)度(👉)に、皆は(👇)思はず息をの(👆)んだ。だが、(🈚)然したゞ不(bú(🌅) )安な眼(yǎn )差しを、互(📴)(hù )ひに交はすことしか出(chū(🍫) )來なかつた。荒々しく戸(hù )が開くと、よ(🚴)ろ/(🍋)\に(✍)なつた百姓が、つツ(🏠)飛(🆓)(fēi )ばされ(🌚)る(🐣)やうに、のめつて(👰)入つてきた。
(🦋)源(yuán )吉はそれ(🌅)をき(🎣)くと、溜めて(🍢)ゐた(🛋)息を(🍻)大(📛)(dà )きくゆる(🔠)くは(🚙)いて(🔳)、それから又横を向(xiàng )いてだまつた。
(🚀)誰(🕙)もなかつた。
村(⏩)は雪の(📖)中のあちこち(🎃)に置(zhì(🍥) )き捨て(💒)にされ(🎤)た塵芥箱のやうに、意(🤥)氣(🍯)地なく寂(🐪)れてしまつ(🏳)たや(🛠)うに見えた。鳶に油(👟)揚(🌌)げ(🔙)をさらは(👨)れた後(hòu )のやうに、皆ポカーンとしてしまつた。源吉(🎎)は寢ながら、然し寢てゐ(🈹)られない氣(qì )持(🎩)で、興(xìng )奮してゐた(🉐)。母親(qīn )が、(🥡)源(🚆)吉の枕もとに飯を持つてきて、何時もの(💀)泣(🧡)言(💶)(yán )交りの愚痴をクド/\して(⏱)から、(📦)フト思ひついたやうに、
(🎻)幹部(🤠)の百姓と(😘)、(😨)校長(zhǎ(㊙)ng )先生とは(✔)、すぐこの結果を(🈹)、村中の(🧟)百(😹)(bǎi )姓に一(🧞)時も早く知らせて、皆を極(🤭)度に激昂(áng )させ(🍵)、その滿潮に乘(chéng )つた勢ひで、やつてのけなけ(🌊)ればな(📍)ら(📼)ないこ(🔣)と(🗃)を相談(tán )した。―(🏒)―「鐵(😂)(tiě )は赤い(😑)うちに(🍾)」! そして、一方、先(🙁)生が町(dīng )へ行つて、賣却(🍱)の交(jiāo )渉(dié )を(🌶)濟ませて置くことが、勿論(⬛)必(bì )要(🖋)な緊急(jí )事だつた。
片隅で、(📂)誰(shuí )か五、六人のも(🐬)のが拍(pāi )手を(🌍)し(💔)た。それ(🚪)につれて、集(jí(👙) )つ(🆖)た(🖥)ものも、拍手をした。が、ぼ(🐼)んやりして(🎠)、だまつて拍手(🧗)をするのを見てゐたのもあつ(💅)た。拍(⌛)手が(❄)終ると、二(🍺)(èr )十五、(📴)六(liù )の(😰)がつしりした身體の、眉(😷)の濃い、バリ(🅱)/\した短(⛎)い頬(jiá(🛷) )ヒゲ(🥜)をもつた(🔚)石(🛤)山(🔏)と(🐍)いふ(🚾)百姓が教壇に上つた。校長先(xiān )生の(🎗)親(qīn )類だつた。
源(🤫)(yuá(🤪)n )吉(jí(🏜) )は、芋(🤐)を喰(cān )ひあきる(🧞)と、火(huǒ(🍚) )箸を(⛩)もつ(🕐)た(🏗)ま(🥔)ゝ(⚽)、(⛹)爐の(🥒)中(🚣)を見て(🍃)ゐ(🐽)た。火箸で、(🤐)火の(🍻)オキを色々(📎)に、ならべてみた(💗)り(👂)、崩してみたり、しばらくさうし(🤮)てゐた。
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