それ(🤞)には、組織や、講義科(💮)(kē )目(mù )や(⏯)、諸行事の時間割など、(🔋)必(🌏)(bì )要な(🔛)諸計画(🚼)が(⛅)一通(tō(🚍)ng )り(🦖)ならべられていたが、その(📈)どの部分(😦)を見て(🤔)も常(🥩)識からと(💺)びはなれた(✒)ような(🐎)ことは一(yī )つもなかった。塾(🎐)堂と(🎍)名(🏁)(míng )のつく(🔷)とこ(🗽)ろ(🍧)では、そのころ(💻)ほとんど(⏹)つきもののようにな(🥋)っ(⛰)てい(🎸)た「みそ(🤧)ぎ(📐)」とか、「沈黙(😘)ちんもくの労働(🍃)」とか、およそそう(🎺)いった、いわ(🕍)ゆる(🐉)「鍛練たん(🈸)れん(🦓)」的な行(👐)事が(🕓)全(🚐)(quán )く見当(📱)た(👇)らないのは、むしろみん(📏)なには、ふしぎに思(🏽)(sī(♓) )われ(🐋)た(🕤)くら(💆)いであった(😗)。五時半(bàn )起(qǐ(🛠) )床と(😧)いうのが、二月の武蔵(🔤)(zāng )野むさしのでは、ちょっとつらそうにも思えたが、それも(👥)青年た(🖊)ち(👢)にとって(🗓)は(🦋)、決(jué(🈚) )しておどろくほどのこ(🍶)とではな(⬛)かった。むしろかれらをおどろかしたのは、生活にうるお(💥)い(✡)を与あたえるような行事(💴)が、か(👨)なりの程(chéng )度に、織おりこまれ(🌿)ている(😱)こと(🔲)であ(🛸)った(🦍)。と(📗)にかく、見る人が見れば、日常(🏆)生活を深(shē(🚳)n )め(🔰)高(gāo )め(🍾)る(🤥)目(⛸)的(💞)で、すべてが計画(huà )されているという(🤛)ことが明ら(♒)かであった(🔌)。
「(🥔)先生(shēng )もそうお感(🗯)じでしたか(🎚)。」
(🧘)越(yuè )前永平(🚮)寺えちぜんえいへ(😉)いじ(💣)に奕堂(táng )えき(🏢)どうという名高(🗒)(gāo )い和尚おしょうがいたが、ある(🍄)朝(👋)、しずかに眼(🍃)をとじ(🏿)て、鐘楼(👬)しょ(🛑)うろ(🆖)うからきこえて来(lái )る鐘かね(😲)の音ね(⛅)に耳をす(🎅)ましていた。和尚は、今(🐼)朝(🌁)(cháo )の(🎎)鐘の音には(📶)、(🆎)い(⤴)つもにな(👎)い深(🏆)いひびきがこもっ(🐏)ている(🎂)ような気がしたの(⚽)である。
じょうだんめか(🥩)して、(🥚)そんなことも(🛬)いっ(🌔)た。ゆう(🌐)べ各室で就寝前に行なわれ(🐺)た互(🎲)選(⛸)ごせんの(🔉)結果、かれは第五室(shì )の室(😙)長にな(🌴)っていた(🏌)のである(📖)。
「そ(🗄)の実(🍢)際を、(😯)お(🥘)たが(🐏)いに鍛きたえあうのが(🕶)、(👈)ここの生活(🧜)(huó )だろう?」
「新参(🎵)しんざん(💛)の小(xiǎo )僧(🥁)こぞうでご(🌊)ざ(🏸)います。」
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