「(🥌)じゃあ、戦えばいいんでしょう。逃げ(🔅)て(🧒)ば(🦕)かりいないで。」
「(🗣)何がず(🐗)るいんだ。」
次(cì )郎の(☝)耳にも(🚡)その(🌔)音はきこえた。しか(🤷)し、彼は(🔞)ふりむか(🗾)なかった。そ(🗼)して、(🎮)もう(📗)と(🚟)う(⏯)に(🍷)見えなくな(🗼)って(👣)いる道(🍴)江のあとを追(🏄)うように、路をいそ(🔫)いだ。
五 道江をめぐっ(⏱)て(👡)
「そり(💃)ゃあ、事をあ(🥅)ら立てれば、い(🛃)くらで(🌓)も手(shǒu )はあると(🌖)思う(🥅)の。だけど、同(❓)じ村(🌞)に住んで(📵)いては、(🏘)そうもい(📜)かないし、……」
校友会の(🏮)委(wěi )員た(📋)ちは、その日じゅう、めいめいに校(🌅)長の動(🕷)静に注意した(😔)。休(🏃)み時間(🚣)(jiān )になると(🦎)、ある(🥕)も(👜)のは(👷)用もないのに校長室(🐆)(shì )のまえの廊下(xià )を何(😟)度(🚋)も往(📤)復(👗)(fù )し、あ(✅)るものは校庭(tíng )の遠(✅)い(🔻)ところから(📚)校長室をそれとなくのぞいて見た(🔳)。しかし、校長室はいつ(㊗)もからっ(🥪)ぽだ(🥠)った。校長は県庁(tīng )に出(chū )て行ったきり、帰った(♍)のかどう(🍬)かも(🐃)はっきりしなかっ(😏)た。
「だって、それよ(🔳)りほかにな(🦇)い(🔖)でしょう。」
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